дослідження
Глава 2. Неопросние методи соціологічного дослідження: контент-аналіз, спостереження, експеримент
При проведенні експерименту та опитування люди, які виступають в ролі об'єкта дослідження, знають про це. У цьому розділі представлені методи, які дозволяють усунути недоліки досліджень такого типу. p align="justify"> Перший з них - це не власне метод, а вільне зібрання вимірювань. Вони пов'язані з контент-аналізом, можливості якого ще не виявлені у всій повноті. Далі йдуть аналіз статистичних даних і вторинний аналіз, - прийоми вивчення вже існуючої інформації, що міститься або в офіційних документах, або в попередніх дослідженнях. Мета полягає в тому, щоб вивчити дані по-новому, відповідно до іншими дослідницькими завданнями. І хоча на дані, з якими дослідник тут має справу, можуть накласти відбиток особливості, зумовлені обставинами первинних форм збору, їх подальша обробка вже не сполучена з дією цього ефекту. br/>
2.1 Контент-аналіз
Слово "контент" означає вміст (або утримання) документа. Контент-аналізом називають метод збору кількісних даних про досліджуваному явищі чи процесі, що містяться в документах. Під документом при цьому розуміється не тільки офіційний текст (типу інструкції чи правового закону), але все написане чи сказане, все, що стало комунікацією. Контент-аналізу піддаються книги, газетні чи журнальні статті, оголошення, телевізійні виступи, кіно-та відеозаписи, фотографії, гасла, етикетки, малюнки, інші твори мистецтва, а також, зрозуміло, і офіційні документи. p align="justify"> Цей метод використовується соціологами вже більше ста років. З його допомогою вивчалася релігійна символіка і популярні пісні, встановлювалися відмінності еротичних кінокартин від порнографічних, встановлювалася міра ефективності політичних слоганів (гасел, що використовуються у виборних кампаніях), реклам і ворожої пропаганди, визначалися особливості суїцидальної поведінки, що проявилися в передсмертних записках самогубців, стереотипи свідомості різних соціальних груп, виявлялася спрямованість демонстрації людей певної національності на телеекранах, ідеологічне підгрунтя передовиць газет, відмінності в трактуваннях одного і того ж події в різних ЗМІ, досліджувалися багато інших тем. В останні десятиліття даний соціологічний метод запозичували і активно використовують ті представники соціогуманітарних наук (юристи, історики, журналісти, мовознавці, літературознавці, політологи, психологи, економісти, педагоги, соціальні працівники, культурологи, бібліотекознавці, мистецтвознавці та ін), які зацікавлені у встановленні об'єктивних ознак різноманітних людських комунікацій.
Які документи підлягають контент-аналізу? Відповідь на це питання залежить від дослідницької програми, об'єкта, предмета, мети, завдань і гіпотез дослідження. Якщо, скажімо, нам належить з'ясувати перспективи страйки робітників підприємства (продовжимо цей приклад), то стане очевидною потреба контент-аналізу, як мінімум, протоколів зборів робітників, рішень відповідних профспілкових комітетів, розпоряджень керівників, законів, що регулюють забастовочную боротьбу і т.п.
Контент-аналіз не скасовує необхідності звичайного (тобто змістовного) аналізу документів. Перший доповнює другий, їх поєднання поглиблює розуміння сенсу будь-якого тексту. Контент-аналіз дозволяє виявити в документі те, що вислизає від поверхневого погляду при його традиційному вивченні, але що має важливий соціальний зміст. Принципова відмінність цих методів аналізу укладено в явно вираженої строгості, формалізованності, систематизированности контент-аналізу. Він націлений на вироблення кількісного опису смислового і символічного змісту документа, на фіксацію його об'єктивних ознак і підрахунок останніх. На думку ряду соціологів (Маркоффа, Шапіро, Вейтман та ін), контент-аналіз можна було б назвати "текстуальних кодуванням", оскільки він передбачає отримання кількісної інформації про вміст документа на основі її кодування. p align="justify"> Крім того, контент-аналіз відрізняється від всіх інших способів вивчення документів, тим, що він дозволяє "вписати" зміст документа в соціальний контекст, осмислити його одночасно і як прояв, і як оцінку соціального життя. "Вписування" документа в досліджувану проблему передбачає виявлення того, що:
а) існувало до нього і отримало в ньому відображення,
б) наявний тільки в ньому,
в) буде після нього, тобто з'явиться підсумком його сприйняття адресатом.
2.2 Соціологічне спостереження
Спостереження - загальнонаукових метод, широко використовуваний у природознавстві, а також у повсякденному житті. Його застосування в соціології має обмеження, тому що далеко не всі...
