є вказівний пальчик)
а цьому не дала:
(ворушить великий пальчик)
ти дров не носив, грубку не палив,
тобі каші не дамо!
(злегка лоскоче дитини)
На долоньках і на стопах є проекції всіх внутрішніх органів. І всі ці В«бабусині казкиВ» - не що інше, як масаж у грі.
Кругові руху дорослим пальцем по дитячої долоні в грі В«Сорока ~ білобока кашу варила, діток годувала В»стимулюють роботу шлунково-кишкового тракту у малюка. p> На центрі долоні - проекція тонкого кишечника; звідси і треба починати масажі. Потім збільшуйте круги - по спіралі до зовнішніх контурах долоні: так ви В«підганяєтеВ» товстий кишечник (текст треба вимовляти не кваплячись, розділяючи складу). Закінчити В«Варити кашуВ» треба на слові В«годувалаВ», провівши лінію від розгорнулася спіралі між середнім і безіменним пальцями: тут проходить лінія прямої кишки (до речі, регулярний масаж між подушечками середнього та безіменного пальців на власної долоні позбавить вас від запорів).
Далі - увага! Всі не так просто. Описуючи роботу В«сороки - білобокіВ» на роздачі цієї самої каші діткам, не варто халтурити, вказуючи легким торканням В«цьому дала, цьому дала ..В». Кожного В«дитинкуВ», тобто кожен пальчик вашого немовляти треба взяти за кінчик і злегка стиснути. p> Спочатку мізинчик: він відповідає за роботу серця. Потім безіменний - для хорошої роботи нервової системи та статевої сфери. Масаж подушечки середнього пальця стимулює роботу печінки; вказівного ~ шлунка. Великий палець (якому В«не далаВ» тому що дрова НЕ рубав, каші не варив - тобі нічого немає! ") не випадково залишають наостанок: він відповідальний за голову, сюди ж виходить і так званий В«Легеневий меридіанВ». p> Тому великий пальчик недостатньо просто злегка стиснути, а треба як слід В«побитиВ», щоб активізувати діяльність мозку і провести профілактику респіраторних захворювань.
речі, ця гра абсолютно не протипоказана і дорослим. Тільки ви вже самі вирішуйте, який пальчик потребує максимально ефективному масажі
Зображення предметів, тварин, птахів
В
Вправи складаються з серії послідовних рухів і супроводжуються віршами, лічилки, ритм яких відповідає ритму виконуваного вправи.
При виконанні кожного вправи потрібно намагатися залучати всі пальчики, вправи виконувати як правою, так і лівою рукою.
Потрібно домагатися, щоб всі вправи виконувалися дитиною легко, без праці, щоб заняття приносили йому радість.
Чоловічок
Варіант 1
Вказівний і середній пальці витягнути і опустити вниз, безіменний і мізинець притиснути до долоні великим пальцем.
Вказівний і середній пальці пересувати по поверхні столу, імітуючи рухи ніг. Вправа виконується спочатку однією рукою, потім -. інший. Після цього - двома одночасно. Треба стежити за тим, щоб вказівний і середній пальці при виконанні сильн...
