Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Система освіти у Нідерландах

Реферат Система освіти у Нідерландах





мовою.

Тіпі освітніх програм:

Regular Study Programmes - повні дипломні програми навчання (4-5 років) у універсітетах по всех дісціплінах на нідерландській (рідше одного - на англійському) мові з отриманням ступенів doctorandus, еквівалентному ступенів магістра. При універсітетах існують підготовчі мовні курси.

Undergraduate Certificate Programmes - Спеціалізовані англомовні програми в універсітетах від трьох місяців до одного року для студентов з різною академічною підготовкою. После Закінчення програми Видається сертифікат.

Bachelors Programmes - англомовні програми по Деяк дісціплінах в універсітетах (3 роки) i ПРОФЕСІЙНИХ інстітутах (4 роки) з отриманням ступенів бакалавра.

Master Programmes - англомовні програми (1-2 роки) для діпломованіх фахівців в універсітетах, ПРОФЕСІЙНИХ и міжнародніх інстітутах з отриманням ступенів магістра.

Advanced Master Programmes - англомовні програми в універсітетах (1 рік) для магістрів з невеликим стажем роботи за фахом з отриманням інший щабель магістра.

Postgraduate Certificate Programmes - вузькоспеціалізовані програми в універсітетах и ​​міжнародніх інстітутах трівалістю один рік для фахівців, охочих підвіщіті свою кваліфікацію. Пріпускають видачу сертифікату. p> Doctorate (PHD) Programmes - наукова робота над докторською дісертацією для фахівців, что мают міжнародний ступінь магістра. Трівалість програми - 4 роки. p> Сourses - Різні Міжнародні курси англійською мовою для студентов и аспірантів. Великою популярністю корістуються Літні курси.

освіта Голландський початкова Спеціальна

МВА (Master of Business Administration) - престижна програма для фахівців. У Нідерландах існує 17 шкіл МВА. p> Система віщої освіти Нідерландів має Особливості в порівнянні з іншімі країнамі.

У Країні відсутнє Поняття престижних вузів як, Наприклад, у США або Велікобрітанії. Дипломи всех нідерландськіх УНІВЕРСИТЕТІВ мают однаково Цінність и візнаються іншімі країнамі. Тому ВУЗ підбірається НЕ по его популярності, а по тій Спеціальності, якові студент бажає отріматі. Керівнікі місцевіх фірм и компаний при прійомі фахівця на роботу в Першу Черга звертають уваг на Якість диплома про вищу освіту, а не на ті, в якому учбових закладі ВІН отриманий.

У Нідерландах НЕ багатая студентських городків (Кампусів). Як Пояснення офіційнімі владою вісувається наступна теза: студенти є Частинами Суспільства, и смороду НЕ повінні буті від нього ізольовані. Хочай насправді причина кріється в Іншому: Нідерланді мают невелика теріторію, насилу відвойовану біля моря, и голландці НЕ могут дозволіті Собі таку Розкіш, як Надання великих ділянок земли для студентських кампусів. У будь-якому випадка, цею Чинник слід враховуваті при рішенні ІНОЗЕМНИМИ студентами жітлової Проблеми на годину навчання в Нідерландах.

Спадкоємність и Взаємозв'язок всех ланок навчання характерними для голландської освітньої МОДЕЛІ, яка Включає 2 основних Н...


Назад | сторінка 4 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Забезпечення якості освіти в універсітетах Європи
  • Реферат на тему: Створення програми, що включає всі програми лабораторних робіт
  • Реферат на тему: Культурно-розважальні програми на російському телеекрані (на прикладі прогр ...
  • Реферат на тему: Порівняльний аналіз програми Занкова і традиційної програми
  • Реферат на тему: Дослідження територіального маркетингу в контексті крайової цільової програ ...