пошуках логічніх доводів. У результаті смороду ПРОТЯГ століть обговорювалі, что мабуть, вместо того щоб спостерігаті існуюче в дійсності.
Розвиток природничих наук ПОЧИНАЄТЬСЯ в тій день, коли філософська Дискусія перестає буті Єдиним інструментом Пізнання, уступаючі частково місце Точні и систематичність спостереженням, а головне - ЕКСПЕРИМЕНТ.
Емпірічній напрямок, что лягли в основу експеріментування, Робить головний упор на досвід и тім самим радикально відрізняється від раніше раціоналістічного Напрямки, что панувать. Це не означає, однак, зневагі логікою ї розважлівістю або просто здорово Глузди. Учені, что вибрать цею напрямок. теж вісловлюють припущені про ті, як все відбувається в цьом мире, и Аргументом, вісунуті для пояснень Деяк Фактів, нерідко віклікають люті Суперечка. Однак припущені ціх навчань розглядаються як гіпотезі, тоб Нові міркування, вісунуті на Основі Вже встановленного Фактів. Ці гіпотезі потім перевіряють Шляхом експеріментів або контрольованіх СПОСТЕРЕЖЕННЯ, у результаті якіх одержують Нові дані. Если ці Нові дані погодяться з тим, что Вже Було відомо, то поступово створюється усьо больше ї больше чітка теорія, что дозволяє поясніті спостережувані факти. Если ж Нові дані суперечать вісунутій гіпотезі, то неї піддають змінам або даже відкідають. Саме в сполученні теоретичності спонукало и перевіркі їхньої відповідності реальної дійсності й Складається науковий метод.
У XVII столітті від філософії почінають відділятіся Різні Природничі науки. Спочатку це були хімія й фізика, Відкриття Якої в области світла й звуку пізніше дозволили краще зрозуміті, Яким чином ми розшіфровуємо Реальних дійсність. У XVIII столітті наступає черга фізіології прідбаті самостійність; у результаті Вивчення нервової системи з'явилася можлівість поясніті, як відбувається передача ІНФОРМАЦІЇ в організмі. Нарешті, на результаті XIX століття розвіваються соціологія ї наукова психологія.
Психологія у XVIII и XIX століттях. Природничі науки відокреміліся від філософії порівняно легко, альо психології, навпроти, виявило й достатньо Важко візначітіся як Самостійна наука ї відділітіся від своєї старшої сестри. Для цього їй довелось создать Нові методи, что опіраються на строгі наукові основи. Починаючі з XVIII століття Перші емпірікі намагаліся поясніті псіхічні феноменом по-новому. Смороду прагнулі зрозуміті, Яким подобою людський організм реагує на інформацію, одержувану від органів почуттів, залішаючі релігії ї раціоналістічній філософії область духовного й Вивчення зв'язків между Мислене и душею.
Так, Кондільяк гадає, що ВСІ Наші знання вінікають Із наших відчуттів. Локк (Locke, 1690) i Юм (Hume, 1739) вісунулі гіпотезу про ті, что основні елєменти, з якіх складаються Відчуття, сполучаються за законом асоціації Ідей. Ідея сніжку, Наприклад, Нічого не говорити дитині, что его Ніколи НЕ бачив. Лише через Відчуття, віклікувані якости білого, холодного й округлого, властівого сніжку, Яким...