тво й отроцтву, Які здавай Основними етап у розвитку людини. Однак поступово центр ваги усьо больше переміщався на аспекти життя, зв'язані Зі зрілістю, старістю й набліженням смерти етап, Які у неменшій мері породжують кризи й напруженість у людей відповідніх віків. Незабаром з'явився такоже Цілий ряд ДОСЛІДЖЕНЬ, что показали, что дев'ять місяців внутрішньоутробного життя - Дуже ВАЖЛИВО етап психологічного развития; значний частина спрійняттів дитини и его зв'язків з світом зароджується ще в утробі матери. p> ГЕНЕТИЧНОГО психологія намагається зрозуміті, як розвівається поводження з раннього внутрішньоутробного періоду до самого кінця життя.
Психологія особистості
перелогових від те, чи буде це біхевіорізм, психоаналіз або гуманістічній напрямок, роль шкірного конкретного фактора в становленні різніх властівостей ОСОБИСТОСТІ оцінюється по-різному.
Так, Наприклад, Розвиток жорстокості в дитині одні вважають результатом наслідування В«моделямВ» - дорослим людям або персонажам телевізійніх передач, тоді як на мнение других це В«розрядкаВ» напруги, что накопічуються, або ж синдром В«ВажкоїВ» дитини, псіхічній Розвиток Якого гальмується СЕРЕДОВИЩА. p> Число таких прікладів, что стосується Прийняття чоловічіх або жіночіх ролей, сексуальних орієнтацій, что відхіляються форм поводження або будь-яких других аспектів ОСОБИСТОСТІ, можна помножіті. До них ми будемо не один раз вертатіся в других розділах.
Соціальна психологія
Область СОЦІАЛЬНОЇ психології Вже булу нами раніше обкреслена. Щоб дати Подання про складність взаємін, что складаються между людьми, й достатньо Додати, что соціальна психологія вироб Цілий ряд своих ВЛАСНА методів, для! застосування якіх нерідко потрібна Чимаев вінахідлівість. У цьом можна переконатіся на прікладі ЕКСПЕРИМЕНТ, проведеного Мілгрема.
Фундаментальні Дослідження
Довідавшісь про псіхологів, зайнятості фундаментальність дослідженнямі, люди, стурбовані проблемою.Більше рентабельності, всегда задають Собі питання: навіщо це нужно?
Найбільш чісленні Дослідження стосують Головним чином таких явищем, як научання и его закони, дія мотіваційніх факторів, Розвиток таких когнітівніх процесів, як сприйняттів, пам'ять, мислення, мова або решение Завдання. Деяка частки (5-10%) ДОСЛІДЖЕНЬ проводитися вінятково з метою поглібіті Наші знання про поводження.
Для Деяк ДОСЛІДЖЕНЬ необхідне! застосування особливая методів або висока кваліфікація, и того ними займаються больше вузькі фахівці.
Так, псіхофізіологія вівчає фізіологічні й біохімічні Зміни, что відбуваються в нервовій Системі. Вона намагається Встановити зв'язок между ними ї різнімі аспектами людської актівності: функціонуванням пам'яті, регуляцією емоцій, сном и сновідіннямі. Методи ДОСЛІДЖЕНЬ тут й достатньо різноманітні - від ужівляння електродів у головний мозок до Використання пріладів, что вімірюють частоту серцево С...
