вимог у будь-якій обстановці. Це важлива характеристика вихованості та навченості особистості, її свідомості, психології, професійної культури та освіченості. p align="justify"> Морально-психологічна підготовка військовослужбовців у будь-якій армії світу націлена на формування у них такого душевного настрою, який дозволяє долати страх, розгубленість, втома, допомагає в будь-якій ситуації зберігати впевненість у своїх силах, спонукає бути хоробрими і наполегливими .
Прагнучи посилити боєготовність і боєздатність особового складу, керівництво збройних сил прагне засобами морально-психологічної підготовки (нероздільно пов'язаної з бойовою підготовкою) вирішувати такі завдання:
виховати фізично витривалих і психологічно стійких воїнів, здатних успішно долати будь-які труднощі бойової та похідного життя;
виробити у них стійкі професійно-бойові навички, що дозволяють успішно діяти в екстремальних умовах на полі бою;
сформувати психологічну готовність до боротьби з сильним противником, здатним домагатися успіху в ході бойових дій;
забезпечити соціально-психологічну згуртованість частин і підрозділів, бойових екіпажів і розрахунків.
Морально-психологічна підготовка військовослужбовців по-різному здійснюється в арміях тих чи інших держав. У Росії нею займаються в ході бойової та фізичної підготовки, як правило, в спеціальних навчальних центрах і на полігонах. p align="justify"> Підхід до організації та проведення морально-психологічної підготовки (МПП) виражається в побудові її як цілісного педагогічного процесу і в розробці всіх її системних елементів: цілей, завдань, програм, напрямів, умов, організації, форм, методики, забезпечення, способів контролю та оцінки. Наука розглядає її як новий вид професійної підготовки, специфічний в умовах правової системи і відповідає вимогам сучасності, проблемам і завданням, що стоять перед російським суспільством і юридичними органами. p align="justify"> Таким чином, до основних завдань МПП відносяться:
підготовка кадрів до вирішення завдань правоохоронної діяльності в умовах прагнення російського суспільства до побудови сучасного цивілізованого, правового суспільства;
формування і розвиток морально-психологічних основ сумлінної служби, вірності професійному обов'язку і присязі;
розвиток моральної свідомості, морально-психологічних якостей, навичок, умінь і звичок морально зрілого вирішення питань, пов'язаних з виконанням професійних обов'язків; профілактика зловживань службовим становищем, порушень законності, корупції;
формування високоморального і культурного ставлення до громадян, навчання етиці спілкування і поведінки при вирішенні професійних завдань; профілактика неповаги до громадян, порушення їх прав, проявів недозволеності, неправомірного за...
