висловлює правосвідомість суспільства, природу і призначення правових відносин, норм і закладів, питання законодавства, суду, прокуратури. Ставить своєю метою утвердження правового порядку, відповідного інтересам певного суспільства;
- мораль - система поглядів і оцінок, що регулюють поведінку індивідуумів, засіб виховання і зміцнення певних етичних засад і відносин;
- мистецтво - Особлива форма діяльності людини, пов'язана з освоєнням дійсності через художні образи;
- релігія і філософія - Найбільш віддалені від матеріальних умов форми суспільної свідомості. Релігія древнє філософії і є необхідним етапом розвитку людства. Висловлює навколишній світ через систему світогляду, заснованого на вірі і релігійних постулатах.
У гносеологічному аспекті структурні компоненти суспільної свідомості розрізняються головним чином за рівням, формам і способам відображення суспільного буття. Такими компонентами є буденна свідомість і теоретичне свідомість, що представляють два рівні відображення дійсності - пізнання явищ і пізнання сутності. Буденне свідомість виникає як усвідомлення повсякденних потреб і потреб людей та обмежено безпосередніми практичними умовами життя людей різних спільностей. Воно охоплює і узагальнює по перевазі зовнішні зв'язки і відносини суспільного життя, але, як правило, не розкриває її істотних сторін і не здатне передбачати віддалені наслідки людської діяльності. Цей рівень свідомості, що не систематизований в цілому, включає досвід народних мас і різноманітні емпіричні знання, вироблені в процесі історичного розвитку (народні знання в області виробництва, побуту, медицини, фольклор і інші види народної творчості, уявлення про явища природи, в тому числі забобони, забобони і т. п.). Разом з тим буденна свідомість створює в суспільно-історичному плані передумову та умови виникнення теоретичного свідомості, а також його доповнення. Найбільш глибокі узагальнення і поняття повсякденного свідомості переходять на вищий рівень пізнання і стають надбанням теорії і науки. Теоретичне свідомість виступає як більш високий рівень пізнання, для якого характерно відкриття суті природних і суспільних явищ, їх закономірних зв'язків і відносин. Цей компонент громадського свідомості існує у формі систем ідей, понять, законів тощо Теорія, як систематизоване свідомість, представлена ​​наукою та ідеологією, а ідеологічні системи в свою чергу можуть розрізнятися як наукові та ненаукові. Крім того, теоретичне свідомість диференційовано і має градації, що визначаються глибиною проникнення в сутності різного порядку. p> Однак на рівні буденної свідомості неможливо глибоко проникнути в сутність речей, явищ, піднятися до глибоких теоретичних узагальнень. У перший період життя людей буденне свідомість було єдиним і головним. у міру розвитку суспільства виникає необхідність у більш глибоких узагальненнях, а буденне свідомість стає недостатнім для задоволе...
