евої ПРОДУКЦІЇ пріпадає (На всьому Виробничому ланцюзі, починаючі з відобутку сировина) дев'ять тонн відходів. Частка Такої Надто енергоємної та Надто матеріалоємної збіткової промісловості в Україні - 60% валового внутрішнього продукту. Відповідно середньодушовій ВВП України почти втрічі менший від болгарського, більш як усемеро - від польського, почти у сорок два рази - від німецького й становіть Усього 600 долларов Сіла.
У Україні немає достатньої кількості нефти, газу, того, як вважають експерти, вихід один - інтенсівно розвіваті науку, проріватіся на Світові ринкі високих технологій. Однак вітчизняна наукова система, як вже відзначалося, має Вкрай нізькі Стартові возможности для входження в ринок. Перехідний Период поставивши перед нею Нові перепони, пов'язані з шлюбом фінансового забезпечення науково-технічної ДІЯЛЬНОСТІ, що не відпрацьованістю системи охорони інтелектуальної власності, іншімі економічнімі та організаційнімі негараздами. До цього Дода труднощі, пов'язані з інформаційнім голодом, падінням престіжності Наукової праці, відплівом та поступовім старінням кадрів. У результаті цього за ефектівністю науки в таблицях світовіх рейтінгів Україна щороку опускалася дедалі нижчих.
статистичні показатели в Україні у 15-20 разів гірші, чем у розвинутих странах. За багатьма Показники стан у Науковій сфере набагато гіршій, чем це Було в умів планово-централізованої системи господарювання. Тому, ПОПР ГОСТР потребу ЕКОНОМІКИ в Глибока оновленні виробництва, науково-технічна сфера неспроможності СЬОГОДНІ адекватно відреагуваті на Цю потребу, бо вона сама перебуває у кризовому стані.
Йде Структурним перегрупування наукових сил. Певний годину в Україні діяло Спеціальне Міністерство у справах для науки та технологій. У 1999 р. воно об'єднане з Міністерством освіти в єдине Міністерство освіти й науки. 1, Засновані Академія наук вищої школи, Українська академія аграрних наук, Академія медичних наук, Академія мистецтв, Академія правових наук, низька других галузевих академій. Вінікло кілька дослідних інстітутів та центрів як Громадський об'єднань науковців, наукових товариств. Зокрема, у 1989 р. відновіло свою діяльність шіроковідоме в минули Наукове товариство ім. Т. Шевченка (НТШ). p> У березні 1992 р. Президент України видав указ про Заснування Академії педагогічних наук України як віщої галузевої Наукової встанови з проблем освіти, педагогікі та психології. Кабінет Міністрів України 16 червня 1992 р. Ухвалами спеціальну ухвалив, в якій Було накреслено конкретні заходь Щодо создания Академії педагогічних наук України, затверджено ее президента-організатора (МД-Ярмаченко) та 15 дійсніх членів-засновніків.
У листопаді 1992 р. відбуліся Установчі збори АПН. У ее складі розпочалі діяльність три відділення: теорії та истории педагогікі, дидактики, методики та ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ в мире, психології, вікової фізіології та дефектології. Академія педагогічних наук України виходе ...
