Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Структура віщої освіти в Україні. Національна доктрина розвітку освіти України у ХХІ ст.

Реферат Структура віщої освіти в Україні. Національна доктрина розвітку освіти України у ХХІ ст.





МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

РЕФЕРАТ

з дисципліни "Педагогіка вищої школи "

на тему В« Структура віщої освіти в Україні. Національна доктрина розвітку освіти України у ХХІ ст. В»

Харків 2011

В 

ВСТУП


Основні напрями ДЕРЖАВНОЇ політики у сфере віщої освіти візначені Констітуцією України, Національною доктриною розвітку освіти України у ХХІ ст., Законами України В«Про освіту В»таВ« Про вищу освіту В»,В« Про наукову и науково-технічну діяльність В», указами Президента України та постановами Кабінету Міністрів України.

Державна політика у Галузі віщої освіти грунтується на принципах: доступності та конкурсності здобуття віщої освіти шкірно громадянином України; незалежності здобуття віщої освіти від впліву політічніх партій, Громадському и релігійніх організацій; інтеграції системи віщої освіти України у Світову систему віщої освіти при збереженні й розвітку досягнені и традіцій української вищої школи; наступності процеса здобуття віщої освіти; ДЕРЖАВНОЇ ПІДТРИМКИ підготовкі фахівців для пріорітетніх напрямів фундаментальних и прикладними наукових ДОСЛІДЖЕНЬ; гласності при формуванні структурованих ї обсягів освітньої й професійної підготовкі фахівців.

Зазначені принципи Забезпечують шлях: Збереження и развития системи віщої освіти та Підвищення ее якості; Підвищення уровня освіченості громадян України, їх можливіть для Отримання віщої освіти; создания та забезпечення рівніх умів доступності до віщої освіти; Надання цільовіх пільговіх державних кредитів особам для здобуття віщої освіти; забезпечення збалансованої структурованих та обсягів підготовкі фахівців з віщою освітою, что здійснюється у Вищих Навчальних закладах державної та комунальної форм власності за кошти відповідніх бюджетів, фізічніх и юридичних осіб з урахуванням потреб особини, а такоже інтересів держави та територіальних громад; Надання особам, Які навчають у Вищих Навчальних закладах, установлених пільг и СОЦІАЛЬНИХ гарантій; належної ПІДТРИМКИ підготовкі фахівців з числа інвалідів на Основі спеціальніх освітніх технологий.

В 

Структура віщої освіти, Рівні підготовкі фахівців

В 

Структура освіти в Україні відповідно до Закону України В«Про освітуВ» (далі Закон В«Про освітуВ») має Такі складові: дошкільну освіту, загальну середню освіту, позашкільну освіту, професійно-технічну освіту, вищу освіту, післядіпломну освіту, аспірантуру, докторантуру, самоосвіту.

Вища освіта Забезпечує фундаментальність наукову, професійну та практичність підготовку за відповіднімі освітньо-кваліфікаційнімі рівнямі. Вона здійснюється у Вищих закладах освіти відповідніх рівнів акредітації: Перший и іншого (училище, технікум, коледж та Другие прірівняні до них заклади освіти) та третього и четвертого (університети, академії, Інститути, консерваторії та Другие прірівняні до них заклади освіти).

Ст...


сторінка 1 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Завдання Щодо Вдосконалення віщої освіти в Україні у контексті вимог Болонс ...
  • Реферат на тему: Вплив глобалізації на систему віщої освіти
  • Реферат на тему: Концептуальна модель сучасної віщої професійної освіти
  • Реферат на тему: Система віщої освіти Болгарії
  • Реферат на тему: Система віщої освіти у Фінляндії