> Чистий продукт створює земля, яка, завдяки своїй природній родючій силі, не тільки відшкодовує всі витрати праці, насіння, худоби, але і створює певний надлишок, який представляє собою унікальний дар Природи. Промисловий праця не створює чистого продукту, а лише змінює форму зерна, лісу, каміння, руди і іншого. Результати цієї праці лише відшкодовують понесені при цьому витрати, не створюючи ніякого надлишку. Не створює чистий продукт і торгівля, яка змінює одну цінність на іншу. p> Продуктивна праця - це праця, створює чистий продукт. Всякий інший праця - непродуктивний, хоча, можливо, і корисний. Продуктивний клас (фермери) підлягає піклуванню зі боку держави і класу власників. Населення, не зайняте в землеробстві, становить безплідний клас. Політика низьких цін на продовольство та інші товари негідне, так як вона робить зовнішню торгівлю невигідною для нації.
Податки повинні бути необтяжливими і пропорційними обсягу національного доходу. Їх слід стягувати з В«чистого продукту В», а не з заробітної плати або необхідних предметів споживання. Єдиний податок на доходи земельного власника може дорівнювати половині їх. <В
Економічні вчення XVII-XVIII ст.
Класична школа політекономії.
Класичне напрям у розвитку економічної науки виникло в період становлення капіталізму вільної конкуренції. З XVI в. в Англії феодальний лад вступив у стадію розкладання. У його надрах почали розвиватися капіталістичні відносини. У результаті процесу експропріації селянство позбавлялося землі і поповнювало армію найманої праці. Відбувалося оборжуазіваніе хліборобів, з'являлося В«нове дворянствоВ», яке орієнтувалося на фермерське господарство, розглядаючи його як джерело грошових доходів.
На відміну від меркантилістів, які займалися узагальненням поверхневих явищ, що відбуваються у сфері обігу, економісти класичної школи вивчали внутрішні економічні зв'язки ринкової системи організації виробництва. Об'єктом їх досліджень стало матеріальне виробництво. Економісти-класики внесли істотний внесок у розвиток економічної науки.
Адам Сміт (1723-1790) народився в Шотландії і здобув освіту в університетах м. Глазго і Оксфордському. Поява книги А. Сміта В«Дослідження про природу і причини багатства народівВ» стало завершенням етапу становлення політичної економії як науки. У ній автор чітко визначив предмет, методологію і загальну основу політичної економії як особливої вЂ‹вЂ‹галузі знання.
В основі економічних поглядів А. Сміта лежить наступна ідея: продукти матеріального виробництва - це багатство нації, а величина останнього залежить від частки населення, зайнятого продуктивною працею, і продуктивності праці. Головний чинник зростання продуктивності праці - поділ праці або спеціалізація. Результатом поділу праці є: економія робочого часу; вдосконалення навичок роботи; винахід машин, що полегшують ручну працю. Гроші, за А. Смітом, є особливий товар, який є загальним засобом обмі...
