ності, це один з можливих численних варіантів відповіді на питання про походження мистецтва, адже натільні прикраси і розфарбовування тіла існують і сьогодні в культурі племінних народів і не тільки у них. <В
Основні соціальні функції мистецтва
Мистецтво поліфункціональної. Перерахуємо і дамо коротку характеристику функцій мистецтва, які взаємопов'язані, у зв'язку з тим, що твори мистецтва існують як цілісний феномен. p> • суспільно-перетворююча та компенсаторна функції (мистецтво як діяльність і як розрада);
• пізнавально-евристична функція (мистецтво як знання та просвіта);
• художньо-концептуальна функція (мистецтво як аналіз стану світу);
• функція передбачення (В«касандрівської початокВ», або мистецтво як прогноз);
• інформаційна та комунікативна функції (мистецтво як повідомлення та спілкування);
• виховна функція (мистецтво як катарсис; формування цілісної особистості);
• внушающая функція (мистецтво як сугестія, вплив на підсвідомість);
• естетична функція (мистецтво як формування творчого духу і ціннісних орієнтацій);
• гедоністична функція (мистецтво як насолода).
В
Специфіка мистецтва в порівнянні з наукою
перше, наука дає В«неупередженеВ» знання, тоді як мистецтво дає В«вирокВ» життя. В«Дійсно, хвилювання, переживання вченого в процесі дослідження еліміновані в результатах його. Але висновки науки у своїй соціальній значимості аж ніяк не В«неупередженіВ» - наприклад, в екології також містяться певні В«вирокиВ» дійсності В». (Н.Г. Чернишевський). p> друге, з аксіологічної точки зору, не спростовуючи гносеологічної функції мистецтва можна помітити специфіку художнього пізнання в оперуванні цінностями. Цим воно і відрізняється від науки. Але і в науковій діяльності існує ціннісне ставлення, сама істина - є цінність. Але чи однакові ці цінності. p> третє, Лев Толстой звертає увагу на емоційний вплив, яке має мистецтво, але цими якостями можуть володіти види діяльності, що не мають нічого спільного з художньою творчістю. p> четверте, мистецтво - дійсність у формі художніх образів, а наука - у формі абстрактних понять. Мистецтво є не тільки специфічне відображення дійсності, а й відбиток специфічного в дійсності. Але безпосереднє буття, живі факти є для науки лише вихідним умовою осягнення сутності як специфічного об'єкта теоретичного пізнання. Відмінність науки від мистецтва лежить в бутті. Якщо теоретичне пізнання визначається переходом від безпосереднього буття, по суті, то для мистецтва характерно відтворення дійсності в живій безпосередності, тобто в чуттєвій реальності, органічній єдності необхідного і випадкового, одиничного і загального, що є і сутнісного. Часто вважають, що мистецтву доступно відображення всього існуючого. Дійсно, немає нічого, що було б не В«підвладне художникуВ». При такому розширювальному розумінні об'єкта мистецтва знову втра...
