авжня, "жива" культура не може бути представлена ​​в грі, що суспільство робить ті чи інші діяння тільки думками про особисте досягнення мети і що звертається до неї в силу невиправданої внутрішньої потреби .. Сутність культури, на думку X. Ортега-і-Гассета, поєднує в собі спонтанність і відсутність певної установки. З певних складових такої культури утворюється В«елітарнийВ» пласт культурного процесу, конфронтируют натиску масової культури. p align="justify"> Німецький філософ Е. Фінк вважає, що гра визначається як найважливіший феномен людського буття в числі чотирьох інших - смерті, праці, панування і любові. Ігрові аспекти супроводжують людину все життя і допомагають йому зрозумілий сутність нема кого існування. На думку Фінка, гра-це хай не головний, але дуже близький до цього, спосіб людського діяння, який не властивий тваринному світу. Здатність нестандартно мислити, фантазувати проявляється, як здатність керувати уявним і властива тільки людині. У ході гри, основою якої служить фантазія, людина реалізує високий духовний потенціал. Таким чином, можна говорити про піднесення людини над природою і народження культури. br/>
В§ 3 Короткий сюжет роману Германа Гессе В«Гра в бісерВ»
Події роману розвиваються серед суспільства інтелектуалів, яке знаходиться на території неіснуючої провінції Касталія. Всі дії описані як події далекого майбутнього, а розповідь ведеться від імені фіктивного історика, який пише біографію головного героя. Індустріалізованих Європу минулого збагнув духовна криза. У той час сенс будь-яких суджень перестав піддаватися будь-якої оцінки. Про економіку судили артисти, про філософію - журналісти. Наукова діяльність стала сприйматися абсолютно не в наукових цілях, а мистецтво перетворилося на маскульт. Публікації будь-якого змісту поступово стали предметом для легкої розваги. Основним жанром став фейлетон - звідси визначилося назва того часу В«фейлетонна епохаВ». Після епохи некласичного розваги громадськості і створюється країна інтелектуалів Касталія. Саме там проходять навчання спеціально відібрані учні. Деякі навчаються знаходяться там в якості тимчасових мешканців, так як освіта в її установах високо цінується і є найбільш престижним. Але більшість учнів залишаються в Касталії назавжди. Провінція, трохи нагадує новоєвропейських ідеал В«республіки вченихВ», небагато - утопію Платона, знаходиться під управлінням колегією вчених-магістрів, і грунтується на принципі суворої ієрархії. p align="justify"> Найважливішим надбання Кастальському життя є В«гра в бісерВ», назва якої співпадає з назвою роману. "Гра в бісер" представляє собою мистецтво твори метатекста, синтез всіх напрямів мистецтва в одне, універсальне мистецтво. p align="justify"> Основа роману - розповідь про одного з колишніх Магістрів ігри, Йозефе кнехтами. Все починається з моменту покликання абсолютно юного Йозефа в касталійську школу. Де він, разом з тим, знайомиться з інши...
