ходять своє втілення в технологіях, зразках техніки, продуктах споживчого чи виробничого призначення. Одночасно споживча вартість продукту науки втілюється у знанні вчених, інженерів, техніків, робітників, що займаються матеріалізацією наукової ідеї, принципу. p align="justify"> Крім того, продукт науки як споживча вартість бере участь у формуванні знання інженерно-технічного і виробничого персоналу, що здійснюють експлуатацію нової техніки і технології або керуючих процесом отримання нового продукту.
Нарешті, споживча вартість наукового продукту стає основою або вдосконалення наявного знання, його збагачення, або вироблення принципово нових ідей, або його заперечення.
Поглянувши на оточуючий нас світ речей, ми не можемо не усвідомити того факту, що їх матеріальність і реальність була насамперед зумовлена ​​їх ідеєю, їх нематеріальним. Тому першооснова, першоджерело всього оточуючого нас багатства має нематеріальний, духовний характер. p align="justify"> Особливої вЂ‹вЂ‹уваги заслуговує вартість, ціна продукту науки. У силу унікальності, неповторності продукту науки вельми проблематичним стає застосування теорії граничної корисності і похідних від неї напрямів економічної думки для пояснення цінності духовного блага. Якщо мова заходить про продукт науки, вираженому в законі, ідеї, принципі, способі, то, з точки зору покупця, перша його В«одиницяВ» є і остання, бо всі наступні ідентичні додаткові В«одиниціВ» негайно знецінюються, їх цінність стає нульовою, так як вони не несуть будь-яких додаткових знань або інформації. Тут очевидна неприйнятність принципу спадної граничної корисності. p align="justify"> В рівній мірі неприйнятним є і принцип переваги, так як в кожному окремому випадку повинен був би існувати вибір серед кількох ідей, принципів, моделей, що неймовірно. Вибір є тільки між тим, що є, і тим, що тільки що з'явилося - В«новинкоюВ», але він нерівноцінний, бо ніяке додаткове В«лахміттяВ» не може компенсувати брак В«новинкиВ». p align="justify"> У зв'язку з цим обгрунтуванню оцінки продукту більшою мірою відповідає трудова теорія вартості, так як в її рамках краще розроблений категорійний апарат В«праціВ», що дозволяє розглядати продукт науки в многоаспектном плані. Це відсилає до категорій В«спільногоВ» і В«загальногоВ» праці, розробленим К. Марксом. p align="justify"> Спільна праця передбачає безпосередню кооперацію індивідів, включаючи діяльність з одноразової передачі і засвоєнню знань, тоді як загальний працю - це всякий науковий працю, яке відкриття, всяке винахід, що не обмежене ні часом, ні простором, т. е. загальна робота людського розуму. Можна сказати, що загальний працю - це комбінований працю поколінь, бо він обумовлюється частково кооперацією праці сучасників, частково використанням праці попередників. Тільки в такій взаємодії і можливо, з одного боку, збереження інтелектуально-духовної складової буття людства, з іншого - подальше його збагачення та он...