Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Отчеты по практике » Розвиток системи додаткової освіти дорослих в Муніципальному освіті м. Саранська

Реферат Розвиток системи додаткової освіти дорослих в Муніципальному освіті м. Саранська





align="justify"> 110301 Механізація сільського господарства

110303 Механізація переробки сільськогосподарської продукції

140106 Енергозабезпечення підприємств

151001 Технологія машинобудування

220501 Управління якістю

230102 Автоматизовані системи обробки інформації та управління - 240901 Біотехнологія

270102 Промислове та цивільне будівництво

Програми професійної перепідготовки

. Практична психологія. p align="justify">. Клінічна (медична) психологія. p align="justify">. Психологія кадрового менеджменту. p align="justify">. Журналістика. p align="justify">. Перекладач у сфері професійної комунікації. p align="justify"> Програми підвищення кваліфікації

Інформаційно - комунікаційні технології в професійній діяльності викладача вищої школи: основи програмування в LabView.

Інновації в системі вищої професійної освіти.

Організація навчального процесу на основі дистанційних освітніх технологій.4 Інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності викладача вищої школи.

Інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності викладача вищої школи (середній рівень).

Професійні комунікативні компетенції викладача вищої школи.7 Психолого-педагогічні проблеми професійної діяльності викладача вищої школи.

Сучасні проблеми виховного процесу у вищій школі.

Інститут додаткової освіти (ІДО) утворений в 2009 році на базі функціонуючого з 1994 року Інституту підвищення кваліфікації та перепідготовки кадрів (ІПКПК) МГУ ім. Н.П.Огарева. В даний час ІДО є навчальним, науковим і методичним центром, що здійснює підготовку фахівців у галузі економічної, правової, індустріально-технологічної, соціально-психологічної та управлінської діяльності. p align="justify"> Як провідне підрозділ системи додаткової освіти в Республіці Мордовія ІДО виконує функції Міжгалузевого регіонального центру підвищення кваліфікації та професійної перепідготовки фахівців. На факультетах здійснюється розробка та реалізація програм професійної перепідготовки, підвищення кваліфікації та стажування державних і муніципальних службовців, суб'єктів малого та середнього підприємництва, а також спеціалістів у інших сферах діяльності з актуальних соціально-економічних та правових проблем розвитку суспільства; локальних програм підвищення кваліфікації педагогів та працівників інших організацій та установ.

Політика в області якості - підвищення конкурентних позицій Інституту на ринку освітніх послуг, удосконалення науково-дослідної та інноваційної діяльності, задоволення вимог зацікавлених сторін на основі безперервного поліпшення якості всіх напрямків діяльності.

Керівництво університету бере на себе зобов'язання і несе відповідальність за створення умов, необхідних для ефективної реалізації Політики в області якості на всіх рівнях управління вузом.


.2 Організаційна структура


Інститут додаткової освіти є структурним підрозділом державної освітньої установи вищої професійної освіти - Мордовського державного університету ім. Н.П. Огарьова (МДУ). p align="justify"> Інститут, як структурний підрозділ МДУ, вважається ліцензованим на право освітньої діяльності за напрямами, спеціальностями підготовки фахівців за наявності відповідної ліцензії МГУ.

Особам, що успішно завершили навчання в Інституті, видаються в установленому порядку дипломи державного зразка.

Повне найменування Інституту: В«Інститут додаткової освіти Мордовського державного університетуВ».

Місцезнаходження інституту: Республіка Мордовія, м. Саранськ, вул. Пролетарська, 63 (корп. № 20). p align="justify"> Інститут додаткової освіти знаходиться в безпосередньому підпорядкуванні ректора, проректорів та Вченої Ради Університету відповідно до Статуту МДУ і посадовими обов'язками зазначених осіб.

Інститут має власну печатку, штампи, бланки, інші реквізити, а також прапори, штандарти та іншу атрибутику з обов'язковим зазначенням приналежності до університету.

До складу Інституту входять:

навчальні підрозділи вищої професійної освіти;

аспірантура, докторантура, та ін наукові підрозділи;

інші навчальні, наукові, навчально - допоміжні та інші підрозділи, що створюються відповідно до Положення Інституту додаткової освіти. Основним навчальним і науковим ланкою Інституту є кафедра, яка діє на підставі Положення про кафедру, затвердженого Вченою Радою Інституту та МДУ. Кафедра має наукові та навчальн...


Назад | сторінка 4 з 19 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив інноваційної діяльності на підвищення професійної компетенції педагог ...
  • Реферат на тему: Організація діяльності архівного відділу Федерального державного бюджетного ...
  • Реферат на тему: Деякі аспекти технологічної моделі підготовки фахівців з фізичної культури ...
  • Реферат на тему: Мотивація праці в державних освітніх установах вищої професійної освіти
  • Реферат на тему: Формування професійної культури співробітників державної протипожежної служ ...