скравості спостерігається картини за площею екрану і виникнення небажаної залежності інтегральної яскравості стереозображення від місця знаходження глядача.
Необхідність використання двох проєкторной системи, що приводить до проблеми відомості зображень, усувається в разі використанні технологій чергуються в часі демонстрацій кадрів стереопари. Призначені для правого і лівого очей кадри можуть розділятися за допомогою пасивних поляризаційних окулярів (предметний світловий пучок з проектора пропускається через швидко перемикається пристрій, змінює стан поляризації для кожного з наступних кадрів), або активних очок затворного типу з модульованим прозорістю, по черзі пропускають «праве» і «ліве» зображення. Для збереження стандартної якості зображення в таких схемах доводиться збільшувати частоти повторенні кадрів, що висуває підвищені вимозі до демонстраційного комп'ютера. При використанні очок затворного типу виникає додаткова проблема синхронізації їх роботи з формуючої зображення системою. Технічне здійснення бездротової синхронізації пристроїв за допомогою інфрачервоних датчиків сьогодні не представляє великих проблем, однак організаційні питання встановлення єдиної частоти зміни кадрів і спільного для різних моделей протоколу обміну інформацією між проекційним пристроєм і активними очками досі залишаються дуже актуальними. З точки зору організації демонстрацій в як правило що не надто надлишком матеріальних ресурсів навчальних закладах однопроекторние технології не дають істотного виграшу, оскільки вартість додаткового обладнання (наборів активних окулярів або швидкодіючий синхронний модулятор поляризації) виявляється порівнянної з вартістю другого проектора дл стереопари.
У разі перегляду стереоскопічних зображень з монітора існують додаткові до наведеного списку технології. Наприклад, розміщення двох зображень в парних і непарних рядках екранної розгортки з їх подальшим поділом за допомогою екранної маски, що забезпечує ортогональні поляризації випромінювання від рядків, які формують колективні зображення.
. Діючий макет установки для навчальних стерео візуалізацій
стереоскопічний зображення фізика викладання
У зв'язку з підвищеним інтересом до створення комп'ютерних систем об'ємної візуалізації з'явився ряд розробок, що дозволяють отримувати достатньо якісні стереоскопічні зображення в результаті мінімальної недорогостоящіх доукомплектації стандартного комп'ютерного обладнання. Наприклад, персональну систему створення об'ємного зображення можна створити на базі двох рідкокристалічних моніторів, початково формують зображенні в поляризованому світлі [35]. На етапі апробації варіантів використання можливостей 3D стереоскопічних технологій у навчанні представляється розумним використання аналогічного ресурсозберігаючого підходу. На Фізичному факультеті СПбДУ був розроблений стенд для комп'ютерної стерео візуалізації, створення якого вимагало додаткових закупівель в обсязі, що не перевищує 50 тис. руб. (Рис.1).
Рис. 1. Схема двухпроекторного стенду і його загальний вигляд
Двухпроекторний стенд цифровий стереопроєкциі, реалізований на базі мультимедійних проекторів ACER PD520 побудованих на DLP-технології. Вибір проекторів з даним типом матриці обумовлений вимогою отримання вихідного зображення в неполяризованому світі, чо...
