ння не тільки про окремі сторони предметів і зовнішніх зв'язків між ними, а й розкриває закони природи і суспільства. Специфіка науки в тому, що вона є вищим спілкуванням практики, здатним охопити всі явища дійсності, дає справжнє знання сутності явищ і процесів, законів природи і суспільства, в абстрактно - логічної формі.
Наука, будучи компонентом духовного життя, втілюється і сфері матеріальної. Вона є областю як теоретичної, так і практичної діяльності.
Пізнавальну роль щодо явищ суспільного життя виконує не тільки наука, а й мистецтво. Але останнє відображає загальне через індивідуальне, конкретне, а наука надає його в абстрактно - логічної формі, через поняття, категорії.
Природу неможливо змусити говорити те, що нам хотілося б почути. Наукове дослідження - не монолог. Ставлячи питання природі, дослідник ризикує зазнати невдачі, але саме ризик робить цю гру настільки захоплюючою. Наука - гра, пов'язана з ризиком. Але проте науці вдалося знайти питання, на які природа дає несуперечливі відповіді. І наскільки б уривками ні говорила природа у відведених їй експериментах рамках, висловившись одного разу, вона не бере своїх слів назад: природа колись не лже.
Наука зароджується лише на певному етапі зрілості людини, і її стан може служити одним з основних показників розвитку суспільства.
Історія пошуку раціонального пояснення світу драматична. Часом здавалося, що настільки амбітна програма близька до завершення: перед поглядом учених відкривався фундаментальний рівень, виходячи з якого можна було вивести всі інші властивості матерії.
Передумови для виникнення науки з'являються ще в країнах Стародавнього Сходу: в Єгипті, Вавилоні, Індії, Китаї. Досягнення східної цивілізації були сприйняті й перероблені в струнку теоретичну систему Стародавньої Греції, де з'являються мислителі, спеціально займаються наукою. Минулого мистецтво запитувати природу, вміння ставити їй запитання брало самі різні форми. Шумери створили писемність, вважали, що майбутні відображене таємними письменами в подіях, що відбуваються навколо нас в сьогоденні. Наука з'являється одночасно з філософією тоді, коли міф стає безсилим пояснити світ.
Якщо для древніх природа була джерелом мудрості, то середньовічна природа говорила про бога, наука перетерплівала період застою і виконувала в ті часи пояснювальну функцію.
З приходом техногенної цивілізації відкривається нова глава в діалозі людини з природою. Наука починає бурхливо розвиватися, все, набираючи темпи і стаючи засобом і способом пізнання, переробки і перетворення природи, тобто, наука стає знаряддям виробництва.
Всю структуру науки можна звести до трьох компонентів:
Емпіричні знання, що видобуваються через спостереження й експеримент.
Теоретичні знання, що пояснюють факти, що розкривають закони, що зводять їх у єдину систему.
Світоглядні філософські основи та висновки, в яких знаходить своє продовження і завершення теорії. Чим вище ступінь загальності, тим ближче дана теорія до філософії. Не дивно, що найбільш важливі синтетичні теорії природознавства відрізняються яскраво вираженим філософським характером.
У підсумку, створювана нині наука є магічний кристал, в який ...
