Федеральне агентство зв'язку
ГОУ ВПО
Сибірський державний університет телекомунікацій та інформатики
Кафедра філософії та історії
Контрольна робота
з вітчизняної історії
на тему: Наука, література, мистецтво в післявоєнний період
Виконала: ст-ка гр. ГС - 41
Драчук Н.А
Перевірила: І.В. Носова
Новосибірськ 2014
Зміст
Введення
1. Розвиток науки в післявоєнний період
2. Література післявоєнного періоду
3. Мистецтво повоєнних років
4.1 Живопис
4.2 Графіка
4.3 Скульптура
4.4 Архітектура
4.5 Театр
4.6 Музика
Висновок
Список літератури
Введення
Якщо заходить мова ролі культури в сучасному суспільстві, як правило, на думку спадають твори художньої літератури, живописні картини. Але ж все це лише невелика, нехай і дуже вагома частка культури. Культура - дуже важлива частина людського життя, яка проникає всюди, проявляючись у найрізноманітніших формах. Вона займає в людському житті неоднозначну позицію. З одного боку, культура закріплює найбільш цінні і корисні зразки поведінки і передає їх наступним поколінням, створює духовний світ людини, прославляючи його над тваринним світом. Але з іншого боку, вона здатна за допомогою моральних норм закріплювати несправедливість, забобони, нелюдське поводження. Сучасна людина не є таким, якщо він ставиться до спадщини світової та вітчизняної культури з байдужістю й неповагою. Людина стає по-справжньому культурним тільки тоді, коли він прагне бути широко освіченою.
У своїй роботі я хотіла відобразити культурне життя радянського народу у післявоєнний період. Дана тема актуальна тим, що в післявоєнний час народу в цілому не вистачало нових вражень, які не стосуються військової тематики. Також перед діячами мистецтва було поставлено завдання, мотивувати народ жити далі не дивлячись на труднощі цього часу, тому що Велика Вітчизняна Війна привела в занепад розвиток культури нашої країни. Невозмещаемая втратою стало знищення майже цілого покоління людей, які народилися на початку двадцятих років. Війна стерла з лиця землі багато пам'ятники культури, Новгородські і Смоленські собори, палаци Ленінградських передмість, янтарну кімнату, тисячі музеїв, кінотеатрів, виставкових і концертних залів, призвела до падіння освіченості в Росії.
Також, я вважаю, що сучасне покоління зацікавлене в тому, що люди того часу, наші бабусі і дідусі, які не мають майже ні гроша в кишені все ж ходили в театри, на концерти, записувалися в різні поетичні клуби.
Метою моєї роботи є вивчення та оцінка культури і мистецтва післявоєнного часу, через які була передана біль людей, що жили тоді, а так само патріотичний дух перемоги.
Завдання, які я перед собою поставила, це дослідження розвитку науки, літератури і мистецтва в післявоєнний період.
Література, яка мені допомогла в написанні реферату виявилася вкрай корисною. Найбільше мені сподобалася книга Сахарова А.Н. Життя Росії в післявоєнний період raquo ;, так як саме в цій книзі виявилася сама потрібна інформація для мого реферату. Інші джерела були не менш корисні, але достатній об'єм необхідної інформації, я отримала з книги Сахарова.
1. Розвиток науки в післявоєнний період
У цей період в системі Академії Наук СРСР з'являються нові інститути: фізичної хімії, геохімії та аналітичної хімії імені В.І. Вернадського, високомолекулярних сполук, точної механіки та обчислювальної техніки, вищої нервової діяльності, радіотехніки і радіоелектроніки, наукової інформації, мовознавства, слов'янознавства.
Закладена ще при Сталіні база наукових досягнень СРСР в галузі космічних досліджень, ядерної енергетики та електроніки була відновлена. В кінці 1940-х початку 1950-х були створені підприємства, з випуску високотехнологічної продукції, яка не поступалася найкращим зразкам світу.
Наприкінці 50-60-х років СРСР вступив в епоху науково-технічної революції, країна була зацікавлена ??в наукових шуканнях, відкривалися не тільки нові НДІ, а й цілі наукові городки. Було організовано Сибірське відділення наук і Академмістечко Новосибірська, в тому числі, інститут ядерної фізи...
