ення суспільного життя, що почався в Росії після революційних подій жовтня 1917 року. Радянська держава встановило свій контроль над економікою, політикою і соціальною сферою. Фактично воно звалила на себе турботу про всіх своїх громадян, хоча у нього не було ні коштів, ні вмінь для її здійснення. Дійсно, значна частина радянського бюджету поглиналася витратами на оборону та утримання бюрократичного апарату, а підготовка фахівців, які на професійному рівні займалися б допомогою нужденним, не здійснювалась. [18]
Друга причина відсутності в радянський час соціально-культурної діяльності полягає в тому, що одна з її історичних передумов - благодійність - завжди була об'єктом негативного ставлення з боку марксизму, який протягом семи десятиліть служив офіційною ідеологією. Необхідно відзначити, що благодійна діяльність, продовжувала існувати як непрофесійної допомоги нужденним. Апелюючи до почуття жалю у людей, благодійність сприяла розумінню в суспільстві важливості професії соціального працівника. [18]
На відміну від країн Заходу, які з початку XX століття розвивали у себе професію соціального працівника, Радянська держава у вирішенні проблеми допомоги нужденним пішла по бюрократичному шляху. Таким чином, дана проблема була віддана на відкуп державним чиновникам, мало виказувала інтересу до роботи з нужденними, і тому вся діяльність обмежилася рамками соціального забезпечення у вигляді соціального страхування. Решта соціальні проблеми, з якими стикалися радянські люди, або не вирішувалися належним чином. Тільки під час перебудови в Росії була введена нова професія соціального працівника, фахівця з соціальної роботи. [48] ??
Відповідно до Федерального Закону «Про основи соціального обслуговування в Російській Федерації» (1995 р.) стала формуватися ціла мережа нових соціальних установ: комплексні центри соціального обслуговування населення, геронтологічні центри, центри психолого-педагогічної допомоги населенню, соціально-реабілітаційні центри та ін Сьогодні у суспільства не викликає заперечень твердження, що соціальна робота - найважливіший феномен цивілізованого суспільства, роль і значення якого зростають у зв'язку з демографічними змінами і збільшенням числа людей похилого віку, розвитком ринку і зростанням рівня безробіття, міграційними процесами і т.д. [4]
.2 Організація дозвілля і вільного часу людей похилого віку в сучасному суспільстві
Система дозвілля літнього населення постійно знаходиться в стадії формування, вона поступово перетворюється в якісно нову самостійну, багатопрофільну галузь. Плідне використання дозвілля літньою людиною - важливе завдання суспільства, так як, він здійснює процес свого дозвіллєвого спілкування з мистецтвом, технікою, спортом, природою, а так само з іншими людьми, і головне, щоб робив він це раціонально, продуктивно і творчо. Дозвілля здатний об'єднати і відпочинок і праця. Велика частина дозвілля в сучасному суспільстві зайнята різними видами відпочинку, хоча поняття дозвілля включає в себе і такі види діяльності, як продовження освіти, громадська робота на добровільних засадах. Визначення дозвілля ділиться на чотири основні групи:
. Дозвілля як споглядання, пов'язане з високим рівнем культури та інтелекту; це стан розуму і душі. У цій концепції дозвілля зазвичай розглядається з точки зору ефективності, з якою люди...
