ік, а в 1940 році ця цифра досягла 8,3 млн. чоловік [II, 1, с.30-32]. Нагадаємо також, про заслуги воєначальників, таких як Георгій Жуков, який так безпомилково визначив головну тактику Німеччині - бути «могутньої армії вторгнення», основні сили якої «повітряне та бистроподвіжное» зброя, а так само він розгадав тактику швидких, блискавичних ударів і бажання перенести бойові дії на бік супротивників. У сукупності всі ці причини відіграють величезну роль у досягненні Перемоги, і досить складно виділити тільки один фактор, оскільки всі вони близько взаємопов'язані.
У наступному пункті хлопці повинні були висловити свою думку, чи є «Священна Війна» національною ідеєю сучасної Росії. 18% студентів, написали, що не вважають її такою. Їх аргументація полягала в тому, що «це було давно» і «люди згадують про цю подію тільки дев'ятий травня». Але при цьому 82%, тобто абсолютна більшість упевнені, що війна є об'єднуючою ідеєю, оскільки в ній брали участь усі громадяни СРСР, і так само горе втрат і руйнувань торкнулося кожну сім'ю. Хочу додати, що багато висловили свою думку, що це період у житті країни дав колосальний досвід для наступних поколінь, він показав всі жахи війни і згуртував народ перед лицем спільної небезпеки.
П'ятий питання полягало в тому, що студенти давали аналіз впливу Великої Вітчизняної Війни на їх власний світогляд. Серед хлопців 17% вважають, що ця частина історії СРСР не вплинула на їхнє життя. При цьому 83% стверджують, що цей період дав їм можливість цінувати мир, зрозуміти, що війна - це трагедія для всієї країни. Вони вважають, що цей історичний досвід формує у них негативний погляд на фашизм, вчить любити своє життя, і, безсумнівно, показує, що потрібно шанобливо ставитися до старшого покоління. Більшість відзначили, що перемога викликає у них любов і повагу до Батьківщини. Хочу додати, що в багатьох відповідях виділявся той факт, що у хлопців загинули на фронті дідусі, бабусі, дядька, прадідуся. Ми можемо вважати, що студенти досі відчуваю межпоколенную зв'язок, що стосується цієї події.
Шостий питання полягало у впливі спілкування з ветеранами на ставлення до них. Тільки 3 людини ніколи не спілкувалися з ветеранами. І тільки 2 людини вважають, що їх контакт з учасниками Великої Вітчизняної Війни, істотно не вплинув на ставлення до цих подій. Але решта 88% висловлюють у своїх відповідях глибоку вдячність ветеранам. Вони вважають, що зобов'язані їм життям. Багато акцентували увагу на тому, що люди пройшли війну зуміли зберегти любов до життя і життєрадісний настрій, так само у них залишилася віра в людство. 36% відзначають, що вони більше довіряють розповідями ветеранів, ніж історичним джерелом. Так само студенти писали, що саме спілкування з учасниками війни сформувало їх думку про ці події.
У сьомому питанні, першокурсники відповідали, чи є у них однолітки з негативною оцінкою Великої Вітчизняної Війни і про їх ставлення до них. 21% опитуваних написав, що мають таких знайомих, а 79%, що не спілкувалися з людьми з такою життєвою позицією. При цьому тільки 4% висловили прихильне ставлення до них, і деякі зізналися, що розділяють їх точку зору. На жаль, вони не пояснили з яких причин так оцінюють війну. Так само 19% хлопців сказали, що вважають за краще просто не обговорювати цю тему з тими, хто з ними не згоден, оскільки кожен має своє уявлення про цю подію. Але 23% висловили різко негативну ...