вуть в інших містах. Альтернативна економіка повідомлень, діюча в блогах, робить таку форму спілкування найбільш зручною, так як вона не передбачає обов'язкової взаємності та інших обмежень спілкування «один на один». Євген Гірський у своїй статті [8] виділяє крім підтримки контакту з близькими, наступні цілі, які може переслідувати читач блогів: отримання інформації, читання-розвага, відстеження реакції публіки на ті чи інші дії (справді, блоги являють собою готову величезну фокус-группу), читання заради соціалізації, відчуття себе причетним до життя відомих людей. Досить швидко блогери стали диференціюватися в групи, головним чином за переконаннями і естетичним пристрастям. Як правило, блогери не утворюють стійких груп по соціальній приналежності, у той час як групи за переконаннями представлені у великій різноманітності, розвивають свою атрибутику, жаргон, провокують конфлікти з іншими подібними групами, то есть¬ надають широке поле для соціальної ідентифікації суб'єкта. Самі блогери (наприклад, в гумористичній енциклопедії «Луркоморье» [9], створеної учасниками мережевих спільнот Інтернету з країн СНД) чітко відрізняють спілкування на елітарні теми («тролі»), і комунікацію на теми масової культури і масової свідомості («хом'ячки»). Так як гарантією успішності є відміну від інших, в мережевому спілкуванні широко використовуються різні форми епатажу і провокацій. Дана середу являє собою зручне комунікативний простір для процедур соціального маніпулювання і ведення інформаційних війн, так як люди все більше довіряють тому, що шанували в блозі у свого мережевого знайомого, ніж у свідомо ангажованою державній пресі або побачили по телевізору. Незважаючи на гадану хаотичність соціальних структур блогерів, в них є певні центри тяжіння, які можуть використовуватися в інформаційній війні (або можуть співпрацювати з противником). Перш за все, це популярні блогери (що мають тисячі постійних читачів, часто транслюють ті чи інші повідомлення з популярних блогів в свої щоденники), а також адміністрація великих блог-сервісів, ¬ здатна припинити роботу того чи іншого блогу. Останнім часом практично всі політичні сили намагаються так чи інакше вести роботу в блогах, одним із прикладів чого є нещодавнє відкриття блогу Президента РФ Д.І. Медведєва.
Висновок
Таким чином, вивчення специфіки мережевої культури інформаційного суспільства дає можливість оцінити як позитивні, так і негативні комунікативні аспекти. Розвиток горизонтальної системи комунікації на рівні кіберсетей і мережевих спільнот з одного боку визначає шлях до розвитку особистості та її професійних компетенцій, затребуваних сучасним суспільством, з іншого - створює унікальні можливості цілеспрямованого інформаційного впливу і маніпулювання соціальними суб'єктами.
Список використаних джерел
[Кирилова Г.І., 1999] Підготовка фахівця середньої ланки до безперервної інформаційної діяльності/Кирилова Г.І.// - Казань: ВИК РАО, 1999. - 112 с.
[Нурмеева Н.Р., 2004] Формування інформаційної культури учнів на інтегрованому уроці/Н.Р. Нурмеева//Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук, - Казань, 2004. - 192 с.
[Роберт І.В., 1994] Сучасні інформаційні технології в освіті/І.В.Роберт//- Москва: Школа Пресс, 1994. - 205 с.
Кастельс М. Становлення суспільства мережевих структур//Нова постіндустріальна хвиля на Заході. Антологія. Под ред. В.Л. Іноземцева. М., 1999. С. 494-495
Бауман З. Глобалізація. Наслідки для людини і суспільства/Пер. з англ. Коробочкине М. Л. - Москва: Весь Світ, 2 004.
Руднєв В.П. Віртуальна реальність/Словник культури ХХ століття. М., 1997. Цит. по електронній версії: # justify gt; # justify gt; # justify gt; Турчин В.А. Інформаційно-мережева культура в професіоналізації сучасних бібліотечних фахівців: Дис. канд. пед. наук: 05.25.03 Краснодар, +2002 174 с. РДБ ОД, 61: 03-13/1265-4
Несбітт Дж., Ебурдін П. Що нас чекає в 90-і роки. Мегатенденціі. Рік 2000. М., 1992
Бауман З. Глобалізація. Наслідки для людини і суспільства/Пер. з англ. Коробочкине М. Л. - Москва: Весь Світ, 2004
Психологія і педагогіка. Навчальний посібник Автори: Павелко М.М., Павлов С.О
Гідденс, Е. Вислизаючий світ. Як глобалізація змінює наше життя.- М., 2004
Тоффлер Е. Третя хвиля. М., 1999.
Пласічук В.П. Про взаємозв'язок інформаційно-культурної та інноваційної політики регіону//Інновації. 2000. № 9-10.
