андер говорить про вегетативному неврозі у разі постійного фізіологічного супроводу емоційних станів напруги при відсутності дії, спрямованого назовні і скидати напругу. На другому етапі оборотні функціональні симптоми ведуть до незворотних змін в органах.
Інтегративні моделі. Походить з вивчення великого контингенту хворих з так званими функціональними порушеннями без патологічної органічної основи.
До даних моделей належать: інтегративна модель здоров'я, хвороби та хворобливого стану по Вайнеру, біопсихосоціальна модель Ікськюля і Везіака, медична антропологія В. Вайцзеккера.
Крім перерахованих вище психосоматичних концепцій і моделей необхідно згадати наступні:
Концепція алекситимии.
Алексетімія полягає в нездатності до емоційного резонансу і «оперативному мисленні» (конкретне мислення, свобода від сновидінь), неможливості висловити власні переживання, емоції і відчуття, нездатності людини бути в контакті з власним внутрішнім світом. Людина як би відділений від усього того в собі самому, що не піддається строго логічному впорядкованого аналізу. Всі нюанси власних душевних рухів залишаються для нього прихованими. Алекситимия розглядається як певна сукупність ознак, що характеризують психічний склад індивідів, предрасполагающий їх до психосоматичних захворювань. Її розглядають як фактор ризик?? розвитку багатьох захворювань.
Теорія стресу.
Ганс Сельє. Експериментально-психологічні, клініко-фізіологічні, біохімічні та цитологічні дослідження наслідків емоційного стресу, що встановлюють вплив екстремальних і хронічних стресових ситуацій на сприйнятливість і особливості патогенезу, перебігу і терапії психосоматичних захворювань.
Нейрофизиологическое напрямок (Анохін, Губачев, Судаков, Курцин).
В основі лежить прагнення встановити взаємозв'язки між окремими психофізіологічними характеристиками (наприклад, деякі неокортикальної-лимбические характеристики або симпатико-парасімпатікотрофние прояви) і динамікою вісцеральних проявів (активацією органних функцій). Принциповою основою концепції є наявність функціональних систем. Даний напрямок вивчає нейрофизиологическое забезпечення стійких патологічних станів і пояснює виникнення психосоматичних розладів порушеними кортико-вісцеральними взаєминами. Суть цієї теорії полягає в тому, що порушення кортикальних функцій розглядаються як причина розвитку вісцеральної патології. При цьому враховується, що всі внутрішні органи мають своє представництво в корі головного мозку. Вплив кори великих півкуль на внутрішні органи здійснюється лімбіко-ретикулярної, вегетативної та ендокринної системами.
Псіхоендокрінное і психоімунна напрямок досліджень.
Теорія порушення функціональної асиметрії мозку як причина психосоматичної патології.
Концепція ворожості. Відповідно до цієї гіпотези, гнів і ворожість можуть відігравати істотну роль в етіології різних важких соматичних захворювань.
Висновок
Представлені основні концепції психосоматичної патології показують, що неможливо виокремити ізольовано специфічні психічні або фізіологічні констеляції, які б охоплювали весь спектр проявів при даному виді захворювань.
Багато гіпотези сходяться на тому, що соціальна дезадаптація - важлива причина виникнення психосоматичної патології. [4]
Разом з тим можна стверджувати значущість впливу негативних емоцій і психічних станів на виникнення психосоматичних розладів і одночасно цінність позитивних емоцій і психічних станів для підтримки здоров'я і процесу зцілення.
Список літератури
1.Александер Ф. Психосоматична медицина. Принципи і практичне застосування./Пер. з англ. С. Могилевського.- М .: Изд-во ЕКСМО-Прес, 2002. - 352 с. (Серія «Психологія без кордонів»).
.Березанцев А.Ю. Соматопсихические і психосоматичні розлади: питання систематики та синдромологією (клініко-психологічний аспект). [Електронний ресурс]//Медична психологія в Росії: електрон. науч. журн. 2011. N 1. URL: http://medpsy (дата звернення: 05.12.2013).
.Большой Радянська Енциклопедія: У 30 т. - М .: «Радянська енциклопедія», 1969-1978.
4.Малкіна-Пих І. Г. Психосоматика: Довідник практичного психолога.- М .: Изд-во Ексмо, 2005. - 992 с.- ISBN 5-699-06449-4
.Учебная програма курсу «Клінічна психологія» за спеціальністю «Соціальна робота (соціо-медико-психологічна діяльність)». [Електронний ресурс]//Textarchive. URL: http://textarchive/ (дата звернення 04.12.2013)
