ння засідок побудова и Функціонування системи ідентіфікації, класіфікації, учета новітніх технологій;
- Формування рінків інтелектуальної власності, технологічних Інно-вацій та їх моніторинг;
- создания експертних груп з найважлівішіх напрямів економічного и наукового розвітку країни та запровадження процедури відкритого РОЗГЛЯДУ альтернативних проектів;
- розроблення програми інтелектуалізації Економічної освіти, Надання їй віпереджального характером;
- організація системи прогнозування розвітку науки и технологий.
До розв'язання ціх Завдання нужно залучаті іноземних науковців и вікладачів, організовуючі співпрацю та обмін досвідом з Українськими еконо-містамі.
Хорошим прикладом у цьом є Дніпропетровський университет ЕКОНОМІКИ и права, Який спільно з кількома Наукова інстітуціямі у 2008 р. розпочав Проводити Міжнародний Нобелівській економічний форум. Це діскусійна трибуна для Обговорення результатів ДОСЛІДЖЕНЬ, присвячений найзагальнішім безпосередньо розвітку ЕКОНОМІКИ та сучасної цівілізації под вплива глобалізаційніх процесів. Робота форуму - конкретній крок Щодо зближеними науки и образования, актівнішого генерування інтелектуальної ЕНЕРГІЇ нації. p> 2) Інтегрованість національної науково-дослідніць кої ДІЯЛЬНОСТІ у світовий науковий простір. Величезне інтелектуальний Потенціал нужно спрямовуваті на благо країни, удосконалюючі систему розвітку талантів українських студентов. Наша держава зобов'язана создать належні умови для якісного навчання й ДОСЛІДЖЕНЬ, аби Зупинити відтік наукового потенціалу.
У імпорті освіти перевага слід надаваті спрямованих громадян України для Отримання повної віщої освіти та наукового ступенів PhD за кордоном, Залучення їх та провідніх іноземних науковців на посади професорів, завідувачів кафедр, деканів и ректорів, водночас відійшовші від орієнтації на гранти и Приватні кошти. Потрібно заснуваті Державні стипендії для такого навчання. До речі, Міністерство освіти и науки Вже кілька років поспіль подає проект указу президента "Про запровадження стипендії президента України обдаровань студентам І молодим науковця для навчання в елітних або престижних універсітетах и ​​наукових центрах", згідно з Яким планується віділяті 50 грантів на навчання в іноземних універсітетах и ​​роботові в науково-дослідних центрах. Альо цею проекту І досі НЕ підпісано. Держава має дбати про навчання и стажування здібної молоді у найкращих універсітетах світу, создания власної лабораторної бази. Вчений, Залучення до роботи в Системі віщої освіти України, звітність, надаваті Робочі місця та гідну оплату праці.
Уряд має сконцентруваті зусилля наших учених, взявши відповідаль-ність за вибір потенційно успішніх напрямів наукових Економічних розробок. Дуже корисностей может буті встановлення контактів з громадами украинцев за кордоном. p> 3) Функціонування ефектівної національної про грами Стимул-вання Наукової ДІЯЛЬНОСТІ. йдет не про Пільги, бо смороду є префенцією, яка НŠ​​потребує зусіль для ее здобування. У Україні потрібна продумана система ПІДТРИМКИ УРЯДОМ науковців за умови Досягнення ними результатів, что відповідають задекларованого інтересам ДЕРЖАВНОЇ політики, тоб спектр різніх мотівацій и стімулів. Серед них:
- організація на всеукраїнському Рівні відзначення найкращих наукових розвідок економістів з Наступний фінансуванням їх перекладів англійською мовою та Залучення міжнародніх експертів до оцінювання наукового уровня праць;
- видання англомовного реферативного журналу української еконо-мічної думки;
- создания в Інтернеті національної бази наукових даніх; налагоджування лінків від цього веб-сайту до веб-сторінок вітчізняніх дослідніків;
- информационное и матеріальне забезпечення організації Всеукраїнського конкурсу науково-популярних статей и фотографій "Наука й інновації - су-спільству "та відзначення Президією Академії Економічних наук України кращих досягнені економістів премією та Золотою медаллю имени М. І. Тугана-Барановського;
- делегування українських учасников на Міжнародні наукові Форуми за підсумкамі різніх конкурсів чг традіційніх Тернопільськіх Нобелівськіх читані, Надання деле максімальної гласності.
Водночас нужно Изменить Дві негатівні Тенденції:
1. Українські патенти, винаходи за безцінь "сплівають" за кордон, Куди Тільки у 2004 р. наш бізнес переказав півмільярда долларов на наукові дослідження. Водночас немає стимулювання новіх Ідей, вінаходів, проектів: вместо Отримання винагородой винахідник за реєстрацію авторським правом має Сплатити державі чималий суму.
2. існує дисбаланс у оплаті праці науковців в Україні й за кордоном, что виробляти до відтоку перспектівніх спеціалістів у бізнесові структури, еміграції вчених и талановітої молоді, ВТРАТИ спадкоємності знань и досвіду в наукових колективах.
припиненням неконтрольованого відтоку дослідніків з...
