, правил цього товариства в особистісно прийняті орієнтири і норми16Об'ект дослідження носій проблемної ситуації, конкретна сфера діяльності суб'єкта, включена в процес наукового пізнання 17Предмет ісследованіянаіболее істотні властивості і відносини об'єкта, пізнання яких особливо важливо для вирішення проблеми психологічного ісследованія18Процесс соціалізаціісовокупность всіх соціальних процесів, завдяки яким індивід засвоює певну систему норм і цінностей, що дозволяють йому функціонувати якості члена общества19Рефлексіяспособность розуміти самого себе, свої власні дії та стану, (критична переоцінка цінностей, найбільш загальним вираженням якої і є питання про сенс життя, як правило, пов'язана з якоюсь паузою, «вакуумом» у діяльності або у відносинах з людьми) 20Смисл жізнівнутренне мотивоване, індивідуальне значення для суб'єкта своїх власних дій, вчинків, взятих як ціле і пережитих як справжнє і ціннісне 21Соціалізаціяпроцесс включення індивіда в соціальні відносини, в результаті якого він засвоює і активно відтворює соціальний опит22Термінальние ценностіето переконання в тому, що певні кінцеві цілі індивідуального існування з особистої і суспільної точок зору заслуговують того, щоб до них стреміться23Факторието причина або рушійна сила якого або процесу, визначального його характер24Цель ісследованіямодель очікуваного кінцевого результату (вирішення проблеми), який може бути досягнутий тільки за допомогою проведення психологічного ісследованія25Ценності-ідеалиценності-ідеали, які є найбільш загальними, абстрактними (духовні - пізнавальні, естетичні, гуманістичні та соціальні - поваги, досягнень, соціальної активності) (за С.С.Бубновой) 26Ценності-свойствазакрепляющіеся в життєдіяльності і виявляються як властивості особистості (товариськість, допитливість, активність, домінантність і т.буд.) (за С.С.Бубновой) 27Ценності-способи поведеніянаіболее характерні засоби реалізації та закріплення цінностей-властивостей (по С.С.Бубновой) 28Ценностние оріентацііІндівідуальное об'єктивне відображення в психіці і свідомості людини соціальних цінностей суспільства і природи на даному історичному етапе29ЮностьОпределенний етап розвитку людини, що лежить між дитинством і дорослістю
Додаток 1
«Тест смисложиттєвих орієнтацій» Д. А. Леонтьєва (СЖО)
Є адаптованою версією тесту «Ціль у житті» Джеймса Крамбом і Леонарда Махоліка. Російськомовна версія тесту свідомості життя (ОЖ) була розроблена і адаптована Д. А. Леонтьєва в 1986-1988 роках.
Інструкція: Вам будуть запропоновані пари протилежних тверджень. Ваше завдання - вибрати одне з двох тверджень, яке, на вашу думку, більше відповідає дійсності, і відзначити одну з цифр 1, 2, 3 в залежності від того, наскільки Ви впевнені у виборі (або 0, якщо обидва твердження, на Ваш погляд , вірні) .ФІО ___________________________ ___________________________ Пол _______________________ Вік _____________________ Освіта _________________ 1.Звичайно мені дуже скучно3 2 1 0 1 лютого 3Обично я повний енергіі2.Жізнь здається мені завжди хвилюючою і захвативающей3 2 1 0 1 лютого 3Жізнь здається мені абсолютно спокійною і рутінной3.В життя я не маю певних цілей і намереній3 2 1 0 1 лютого 3В житті я маю дуже ясні цілі і намеренія4.Моя життя представляється мені вкрай безглуздою і бесцельной3 2 1 0 1 лютого 3Моя життя представляється мені цілком осмисленої і целеустремленной5.Каждий день здається мені завжди новим і несхожим на другіе3 2 1 0 1 лютого 3Каждий день здається мені абсолютно схожим на всі другіе6.Когда я піду на пенсію, я займуся цікавими речами, якими завжди мріяв заняться3 2 1 0 1 лютого 3Когда я піду на пенсію, я постараюся не обтяжувати себе ніякими заботамі7.Моя життя склалося саме так, як я мечтал.3 2 1 0 1 лютого 3Моя життя склалося не так, як я мечтал.8.Я не добився успіхів у здійсненні своїх життєвих планов.3 2 1 0 1 лютого 3Ш здійснив багато з того, що було заплановано в жізні.9.Моя життя порожня і неінтересна3 2 1 0 1 2 3Моя життя наповнене цікавими деламі.10.Еслі б мені довелося підводити сьогодні підсумок мого життя, то я б сказав, що вона була цілком осмисленной3 2 1 0 1 2 3Еслі б мені довелося підводити сьогодні підсумок мого життя, то я б сказав що вона не мала смисла.11.Еслі б я міг вибирати, тоя би побудував своє життя абсолютно іначе.3 2 1 0 1 лютого 3Еслі б я міг вибирати, то я б прожив своє життя так само як живу сейчас.12.Когда я дивлюся на навколишній світ, він часто приводить мене в розгубленість і беспокойство.3 2 1 0 1 лютого 3Когда я дивлюся на навколишній світ, він зовсім не викликає у мене занепокоєння і розгубленості. 13.Я людина дуже обязательний.3 2 1 0 1 лютого 3Ш людина зовсім не обязательний.14.Я вважаю, що людина має можливість здійснити свій життєвий вибір за своїм желанію.3 2 1 0 1 лютого 3Ш вважаю, що людина позбавлена ??можливості вибирати через вплив природних здібностей і обстоятельств.15. Я безумовно ...
