вимагає, щоб учень міг стримувати свої почуття і бажання. Ці вимоги не можна довільно змінити, тому що вони залежать від об'єктивних причин - від змісту діяльності. p align="justify"> Темперамент, впливаючи на динаміку діяльності, може впливати на її продуктивність. У різних видах діяльності роль темпераменту неоднакова. У навчальній діяльності і в масових професіях (токар, слюсар, ткаля, продавець, лікар, вчитель, інженер) одні властивості темпераменту, необхідні для успішної діяльності і слабо виражаються у даної людини, можуть бути компенсовані у нього за рахунок інших властивостей і зумовлених ними прийомів роботи. Наприклад, ткалі-багатоверстатниці інертного типу, увагу яких дуже стійко, в процесі роботи рідко відволікаються. У ситуації, коли треба ліквідувати простий верстатів або обрив нитки, це позитивне властивість. Ткалі рухомого типу, чия увага не менше стійко, більш часто, ніж інертні, переключаються від одного верстата до іншого. У ситуації можливих неполадок це також позитивну властивість. Таким чином, більш часте переключення уваги компенсує відволікання уваги, так як ці робітниці швидше виявляють неполадки. Отже, в масових професіях і в навчанні властивості темпераменту, впливаючи на діяльність, в кінцевому рахунку, не визначають її продуктивності, оскільки одні властивості можуть компенсуватися за рахунок інших. p align="justify"> У таких професіях, як льотчик-випробувач, диспетчер великий енергосистеми, космонавт, гірничорятувальник, спортсмен міжнародного класу тощо, чия діяльність пов'язана з регулярним екстреним напругою, ризиком, небезпекою, великою відповідальністю, рівень вимог до психіки дуже високий. Властивості темпераменту - висока тривожність, мала стійкість перед перешкодами - не можуть компенсуватися іншими властивостями. У таких професіях властивості темпераменту визначають професійну придатність людини. У цих видах праці необхідний попередній відбір людей за низкою властивостей, щоб особливості темпераменту відповідали вимогою діяльності. Такий шлях пристосування темпераменту до вимог діяльності називається професійним відбором і підбором. p align="justify"> Кожна властивість темпераменту вимагає індивідуальних прийомів роботи або впливу на людину. Так, меланхоліки швидко втомлюються. Тому їм потрібні більш часті перерви для відпочинку, ніж іншим особам. Чи залежить від темпераменту також і емоційна сфери особистості, а звідси і ефективність дисциплінарних впливів або спонукальна сила мотиву. p align="justify"> Від темпераменту залежить вплив різних чинників, що визначають рівень нервово-психічної напруги (наприклад, оцінка діяльності, очікування контролю діяльності, прискорення темпу роботи, вплив дисциплінарних впливів). Таке регулювання діяльності шляхом диференціювання величини діючих подразників залежно від типу нервової системи і темпераменту людини застосовується хорошими організаторами виробництва. Цей шлях пристосування темпераменту до діяльності полягає в індивідуалізації пред'являються до людини вимог, умов і способів роботи (індивідуальний підхід). p align="justify"> Існують і третій тип пристосування темпераменту до вимог діяльності. Він полягає в подоланні негативного впливу темпераменту позитивним ставленням до діяльності та відповідними мотивами. Наприклад, на дуже цікавому уроці, що викликає підвищену активність учнів, ступінь стриманості холерика менше, ніж у сангвініка, а працездатність меланхоліка не нижче, ніж флегматика. p align="justify"> Відома ступінь пристосування темпераменту до вимог діяльності можлива також завдяки перевихованню (тренування) окремих властивостей темпераменту.
Темперамент та індивідуальний стиль діяльності
Нарешті, основою і найбільш універсальний шлях пристосування до вимог діяльності - формування його індивідуального стилю.
Одні й ті ж завдання і вимоги у якої професійної, навчальної і трудової діяльності можуть бути з однаковою успішністю здійснені різними прийомами і способами. Під індивідуальним стилем діяльності розуміють таку індивідуальну систему прийомів і способів дії, яка характерна для даної людини і доцільна для досягнення успішного результату. p align="justify"> При формуванні індивідуального стилю потрібно враховувати властивості темпераменту і свідомо і творчо ставитися до виконуваної роботи. Людина вибирає такі прийоми і способи виконання дії, які найбільшою мірою відповідають його темпераменту. Найбільш відповідні темпераменту прийоми і способи дії залежать від обумовлених темпераментом часто абсолютно мимовільних і непідзвітних форм реагування та особливостей руху. Індивідуальний стиль діяльності виникає тільки в тои випадку, якщо людина шукає найкращі прийоми і способи, що допомагають йому досягти найбільш успішних результатів. Тому індивідуальний стиль найбільш чітко проявляється у кращих учнів, передових робітників, у спортсменів-майстрів. p align="justify"> Індивідуальний стиль не про...
