на папері.
Стосовно до розвитку третього сектора в Росії зроблено ряд важливих кроків: прийнято Цивільний кодекс, федеральні закони - «Про некомерційні організації», «Про благодійну діяльність та благодійні організації», «Про громадські об'єднання» . Які повинні сприяти створенню і розвитку некомерційного сектора в Росії, включаючи благодійні та громадські організації, а також політичні партії, профспілки, науково-технічні організації тощо На практиці складається дещо інша ситуація: формально зареєстровано велику кількість фондів, але реально працюючих не так багато. Це пояснюється нелогічністю законів, в яких не прописані багато процедур, і більше того, вони самі і деякі їх положення часом викликають запеклі суперечки з приводу застосування. Постає ряд питань загального та фінансового управління некомерційними організаціями, так як Росія не має того досвіду управління, як, наприклад, багатющий досвід США і Британії. Більшості російських некомерційних організацій не дістає професіоналізму і навичок управління, збору фінансових коштів для їх діяльності. Не вироблено ефективні способи взаємодії некомерційних організацій і державних структур управління, бізнесу, а також засобів масової інформації.
Багато проблем третього сектору можуть бути вирішені завдяки медіаполітику, а добре організована, систематична діяльність може стати стратегічним ресурсом освітніх фондів. Багато хто вважає, що некомерційний сектор створює ряд спеціальних вимог. «Від фахівця зі зв'язків з громадськістю, що працює з фондом, потрібно тверда впевненість, що той акцент, який надає менеджмент цьому особливому типу організацій, не є простим виправданням її незаповзятливі». Важливо вміти використовувати особливості з метою організації.
Завдання медіаполітику європейських освітніх фондів полягає у виявленні точок дотику і взаємодії, а також у забезпеченні підтримки соціальних проектів з боку населення, владних структур та бізнесу. Щоб діяльність фондів була привабливою, медіаполітику повинні бути спрямована на: інформування громадськості про місію, ідеї та проекти організації; формування каналів спілкування з цільовими аудиторіями; формування, збереження і зміцнення умов для залучення фінансових ресурсів; мотивація людей до роботи на виконання місії.
Висновок
медіаполітику для освітніх фондів - це не просто спосіб поліпшення репутації, залучення нових партнерів і споживачів послуг, це, насамперед, можливість інформувати громадськість про соціально значущих проектах, тобто про роботу даної організації, а також оптимальний метод в конкурентній боротьбі. Адже сприятливий імідж і зацікавленість потенційних спонсорів - результат успішної діяльності.
На сьогоднішній день в основному інформація про діяльність фондів представлена ??тільки у вигляді сторінок на сайтах вищих навчальних закладів. На сторінках фондів в мережі інтернет як правило розміщена інформація про проект, умови отримання підтримки, а також новини про діяльність програми на території того чи іншого вищого навчального закладу. Як такої чітко вибудуваної інформаційної політики у європейських освітніх фондів немає.
У ході даного дослідження була розглянута медіаполітику європейських освітніх фондів Еразмус Мундус і Оксфорд.
Дане дослідження проводилося з метою дослідження меді...
