і №1 даного реферату, з часом розвитку суспільства все частіше застосуємо гуманний підхід до призначення кримінального покарання, що в свою чергу, продиктовано також міжнародними актами. Виділення і розгляд соціальних проблем кримінального покарання дозволяє об'ємніший і глибший розглянути даний правовий інститут, аналізуючи його як соціологічну категорію в системі «покарання-особистість-суспільство».
Основною соціальною функцією покарання слід вважати його попереджувальну функцію. Щодо суті даної функції є ряд точок зору, які умовно можна розділити на два підходи. Представники першого підходу вважають, що загальне попередження звернене до всіх громадян, до всіх без винятку членам суспільства. Прихильники другого підходу дотримуються думки про те, що попередження звернено тільки до тих членів суспільства, які вже стали на злочинний шлях, або до тих, які в силу ряду об'єктивних і суб'єктивних факторів (проблеми виховання, зв'язку з кримінальним середовищем і т.д.) мають вже усталені негативні уявлення про соціальні цінності.
Однак, в даний час механізм попередження осіб від вчинення злочинів перебуває на початковій стадії розробки. У більшості випадків, все зводиться до страху перед фактичним застосуванням покарання за скоєний злочин. Але, на мій погляд, не на кожного члена суспільства, особливо якщо мова йде про людину з наявністю кримінальних зв'язків або відсутністю належного виховання, можливо впливати з метою застереження його від вчинення злочину тільки шляхом страху перед призначенням покарання за скоєний злочинне діяння.
Ефективним засобом попередження є виправлення. Під виправленням розуміється формування у засуджених уявлень і переконань, необхідних для законослухняного способу життя.
Соціалізація - це процес соціального становлення індивіда, формування та розвитку його соціальної сутності. Процес соціалізації людини відбувається практично все життя, починаючи з моменту її народження і до його смерті. Ми говоримо про термін «ресоціалізації» у разі неналежної соціалізації. Ресоціалізація включає в складний і тривалий процес виправлення засудженого, соціальну адаптацію в суспільстві, включення в соціальну корисну діяльність. Соціальна адаптація настільки скрутний багатогранний процес і чим довше людина перебуває у виправних установах, тобто знаходиться поза соціального корисного суспільства, тим складніше, а може навіть і нереальним стає процес його соціальної адаптації.
Так, М.Д. Шаргородський писав «морально виховати людину далеко не завжди вдається навіть в умовах нормальної сім'ї, школи і колективу, тим більше утопічно ставити подібне завдання перед заходами кримінального покарання, де мова йде про найбільш важкому для виховання контингенті і де умови ... значно утруднені» 1.
На думку, наприклад, В.А. Усса «логіка соціально-політичних процесів, що розвиваються в нашій країні, мабуть, дуже скоро поставить вельми гостре питання: чи припустимо взагалі займатися виправленням?» Свої аргументи він підкріплює доводом про те, що демократично організована держава не має права примусово «покращувати» своїх громадян. Єдино, що дозволено державі, так це вимагати дотримання встановлених ним законів »2.
І. С. Ной, однак, вважає, що «виправлення і перевиховання, як головна мета покарання, може вважатися досягнутою лише в тому випадку, якщо досягнуто моральне виправлення людини, яка вчинила злочин, т. Е. Якщо новий злочин він не робить не через страху перед законом, а тому, що це суперечило б його новим поглядам і переконанням. Ця мета покарання нічим не відрізняється від виховних завдань, повсякденно розв'язуваних Радянським державою і радянської громадськістю щодо радянського народу »3. Він, однак, також стверджує, що «рекомендувати будь-які формальні критерії, наявність яких у кожному конкретному випадку могло б свідчити про наступив моральному виправленні засудженого, наука не може» 4.
Я вважаю, що, незважаючи на всю складність процесу реалізації вище наведених цілей кримінального покарання, необхідно йти до повсюдного їх застосуванню в житті і звичайно шукати нові методи і підходи до виховання особистості з високоморальними цінностями і законослухняним поведінкою в соціумі.
Головною, на мій погляд, соціальною проблемою кримінального покарання є криза такого заходу, застосовуваної до осіб, вчинили кримінально карані діяння, як позбавлення волі.
Дана проблема наростала поступово, а з часу введення в дію нового Кримінального кодексу Російської Федерації, в якому перераховані цілі кримінального покарання, такі як: відновлення соціальної справедливості, виправлення засудженого і попередження вчинення нових злочинів, стала все більш актуальною і вимагає якнайшвидшого дозволу.
Як вказав у своїй праці ро...
