Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Патріотичне виховання підростаючого покоління на історичній спадщині Великої Вітчизняної війни

Реферат Патріотичне виховання підростаючого покоління на історичній спадщині Великої Вітчизняної війни





ших великих предків, дідів і батьків беззаветному служінню Батьківщині, готовності стати на його захист. Історична підготовка в певній мірі покликана вирішити завдання духовно-морального і ідейного забезпечення процесу патріотичного виховання.


Глава 2. Спадщина ВВВ у вихованні підростаючого покоління


. 1 Спадщина ВВВ


Сучасна Росія являє собою складне й суперечливе суспільство, однією з особливостей якого є те, що прийнято називати кризою громадянської ідентичності. Суспільство не має сьогодні ясного уявлення не тільки про своє майбутнє, а й про минуле. І те й інше бачиться зовсім по-різному в світлі різних політичних поглядів та особистих оцінок. Під сумнівом опинилася і система цінностей, що складалася протягом століть. Особливо складним виявилося положення підростаючого покоління, яке не отримало належних моральних орієнтирів. Велика Вітчизняна війна 1941 - 1945 рр.- Єдине найбільша подія історії Росії ХХ століття, сприймається громадянами, незалежно від їх політичних поглядів, соціального статусу, як особливе явище. Це відбувається тому, що війна увійшла майже в кожен будинок. Пройшли десятиліття, але вона залишається найважливішою частиною історичної пам'яті народу. Тому такі компоненти патріотизму як любов до своєї Батьківщини і народу, його культури і традицій, готовність до їх захисту необхідно формувати в процесі соціалізації дитини, підлітка, молодої людини як почуття любові до всього «своєму», «рідного», як побоювання втратити це знайоме і близьке.

Сьогодні ситуація така, що в підручниках історії Велика Вітчизняна війна розглядається в більш стислому вигляді, ніж у радянських підручниках і часу на її вивчення виділяється менше. Діти повинні зрозуміти, що феномен Великої Вітчизняної війни полягає в загальнонародному подвиг. Це була велика війна. На частку нашої країни випала основний тягар боротьби з німецько-фашистською агресією, самі великі битви Другої світової війни - це битви під Москвою і під Сталінградом, блокада Ленінграда, битви на Курській дузі, на Дніпрі і в Білорусії. Саме тут радянські війська завдали фашистам вирішальні ураження, які переламали хід всієї другої світової війни і привели союзників до Перемоги. Перемігши ворога, СРСР став однією з наддержав світу. Це і є те величезну спадщину, яке дісталося наступним поколінням, але найголовніше - це духовний і моральний капітал, накопичений народом за довгі роки випробувань.

Під час битв на полі бою крім солдатів і військової техніки на фронті були й фотографи, які ризикували своїми життями заради того, що б зробити знімки, які побачать люди, що б показати силу і відвагу солдатів, що віддають свої життя за свободу свого народу. Дмитро Бальтерманц фотограф з воістину світовим ім'ям, під час Великої Вітчизняної війни працював військкор газет «Известия» і «На розгром ворога». Відомий своїми репортажами, присвяченими будівництву протитанкових укріплень під Москвою, обороні, військовим діям в Криму, битві під Сталінградом. Безперечна, найвідоміша його робота - «Горе». У січні 1943 року був важко поранений в ногу. Але вже в 1944 році Бальтерманц повертається на фронт як фотокореспондент армійської газети «На розгром ворога». Ось так відгукувався про нього відповідальний редактор газети «На розгром ворога» підполковник І. Волков: «в наступальних боях і в період бойового навчання нашої армії працював з повним напруженням сил, відображаючи в фотознімках наступальні дії наших бійців і офіцерів, показуючи героїв боїв. Нерідко робота Д. Бальтерманца була пов'язана з ризиком, фотозйомки відбувалися обстановці жорстоких боїв, але тим не менш завдання виконувалися в строк і повністю ».

Роберт Капа - знаменитий фоторепортер, класик фотомистецтва, вважається основоположником фотожурналістики. Капа пройшов всю Другу Світову війну. Один з п'яти засновників агентства «Магнум Фото» .Очень багато його роботи стали класичними прикладами жанру військової фотографії. Одна з них - «Смерть республіканця», яка стала символом боротьби з фашизмом. Він відрізнявся безстрашним, сміливі і ризикованим характером. Саме йому належить заслуга розвитку військової фотографії, яка до нього була лише галереєю генеральських портретів.

Євген Халдей - радянський фотокореспондент, який прославився знаменитим кадром «Прапор Перемоги над Рейстагом». Знімок був зроблений за завданням Фотохроніки ТАРС 2 травня 1945 року, коли рейхстаг вже був узятий. Перед цим Халдей зробив декілька фотографій переможних знамен над звільненими містами: Новоросійськом, Керчю, Севастополем. Запечатленное на фото прапор з серпом і молотом Халдей привіз із собою. Він згадує, як попросив кравця Ізраїлю Кішіцера зшити три прапори з червоних скатертин. У Берліні Халдей зробив знімки з кожним з них.

Треба відзначити, що Велика Вітчизняна війна фі...


Назад | сторінка 5 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Підсумки Другої Світової війни і Великої Вітчизняної війни. Ціна перемоги ...
  • Реферат на тему: Велика Вітчизняна війна радянського народу (1941-1945 рр.)
  • Реферат на тему: Велика Вітчизняна війна радянського народу (1941-1945 рр..)
  • Реферат на тему: Подвиг радянських солдатів і офіцерів у роки Великої вітчизняної війни
  • Реферат на тему: Історія Великої Вітчизняної війни радянського народу (в контексті Другої св ...