Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Бесіда - найбільш Поширення метод Вивчення властівостей ОСОБИСТОСТІ

Реферат Бесіда - найбільш Поширення метод Вивчення властівостей ОСОБИСТОСТІ





лізації прихованого питання. Прямі питання могут буті сформульовані в особістій ​​ФОРМІ: "Чи добре там."; "Що Ви думаєте про ...? ";" Яке Ваша думка по приводу.? ". Смороду такоже могут буті сформульовані в безособовій або напівбезособовій ФОРМІ: "Деякі люди вважають, що."; "А як на ваш погляд? ".

В. Фільтруючі питання - віконують функцію контрольних. Позитивна або негативна відповідь, отримай на них, винна буті повторень на пов'язаних з ними по Сенсі питання. Если у випробовування немає знання про предмет Обговорення, то чи не может буті своих думок и оцінок.

Основою ще однієї класіфікації вопросам є характер зв'язку їх з досліджуванім, обговорюванім предметом. У цьом випадка віділяють: Прямі - безпосередно стосують досліджуваного предмету, Наприклад: "Чи боязнь Вам Звертатися до незнайомої людини? ". p> непрямі - більш опосередковано стосують досліджуваного предмету, залішаючі випробовування Достатньо широкий вибір ВІДПОВІДІ, Наприклад: "Як Ві поступаєте, коли Вам Буває боязнь звернута до незнайомої людини? ". p> Проектні - стосують тієї области, в якові включень досліджуваній предмет: "Чи ВСІ боятися Звертатися до Незнайома людей?". До них можна Додати допоміжне питання: "Ну, а як Ви?".

Незалежності від конкретного виду харчування и їх класіфікації існує ряд Загальне правил Щодо непрійнятніх в бесіді тіпів вісловів.

Слід унікат навідніх харчування, Які самій своим формулюванням підказують Відповідь: "Ві, звичайна, любите читать книги?"; харчуванням, перша частина якіх містіть будь-яку оцінну позіцію або точку зору експеріментатора: "Я знаю, что Такі упевнені в Собі люди, як Ви, легко спілкуються. Чі не так? "; харчуванням, что носячи довільній, неперевіреній, альтернативний характер: "Вам легко знайомитися з іншімі людьми або Вам це Важко сделать? " (Випробовування может Дотримуватись третьої точки зору, яка зовсім не задане ЦІМ харчуванням и того может Залишити невісловленою); І, Нарешті, харчування, дуже широко сформульованіх Щодо предмету Обговорення: "Як Ви відносітеся до других людей?"

Если питання експеріментатора почінають зачіпаті область, до Якої Випробовування відносіться хворобліво, то можна пом'якшити Цю суб'єктивну хвороблівість загально фразами, что зменшуються несприятливим Враження: "Всім іноді доводитися пережіваті непріємності, Розчарування ";" батьки не всегда правильно розуміють своих дітей "і того подібне Іноді Такі фрази полегшують випробовування ПОВІДОМЛЕННЯ (пряме або непрямий) про Важливі для нього події, сітуації, ОЦІНКИ.

Слідує, протікання, як ми Вже говорили, не зловжіваті коментар у и висловлювати їх якомога рідше одного, обережніше и всегда продумано.

Ефективність процеса Бесідам багатая в чому поклади від уміння слухаті співбесідніка. Слухаті и сприйматися означає, іншімі словами, уміння НЕ відволікатіся, підтрімуваті постійну уваг, стійкій візуальній контакт. Оскількі ШВИДКІСТЬ мислення пріблізно в Чотири рази больше Швидкості мови, слід використовуват годину на аналіз и виводи з безпосередно Почути.

Таким чином, проведення Бесідам вімагає успішної реалізації психологом ПРОФЕСІЙНОГО уміння слухаті, спостерігаті, Говорити.

невербальних Спілкування Включає Такі форми самовіраження, Які НЕ спіраються на слова и Другие мовні символи. Его Цінність Полягає, зокрема, в того, что воно спонтанність и віявляється несвідомо.

невербальних Спілкування містіть Достатньо ЕЛЕМЕНТІВ, Які дозволяють переконатіся в достовірності того, что Сказання словами.

Розуміння невербальної мови в основному отримується при навчанні. І, хочай люди в цьом плані Дуже відрізняються один від одного, ВСТАНОВЛЕНО, что чуйність в невербальному спілкуванні підвіщується з ВІКОМ и досвідом.

вирази Обличчя - міміка - головний Показник відчуттів. Найлегша розпізнаються Позитивні Емоції: щастя, любов, здівування; важче - негатівні: печаль, гнів, огиду. Найбільш інформатівні в даним випадка положення брів, "відвертість" або примружені око, положення губ. Особливо експресівні погубляй людини. Так, щільно Стислі губи відображають Глибока задумлівість, зігнуті - сумнів або сарказм17. Усмішка, як правило, віражає дружелюбність, потребу в схваленні, У тій же година, як елемент мімікі и поведінкі вона поклади від регіональніх и культурних відмінностей. Оскількі усмішка может відображаті Різні мотиви, слід буті Обережно в ее тлумаченні. Наприклад, надмірна усмішлівість часто віражає потребу в схваленні або пошанне по відношенню до начальства; усмішка, что супроводжується підведенімі брови, віражає Готовність підкорятіся, а усмішка з опущених бровах віражає ПЕРЕВАГА. Обличчя експресивності відображає Відчуття, тієї, что того говорити зазвічай намагається контролюваті вирази свого обличчя "У непріємній сітуації натягнута усмішка відає Відчуття неспокою и вибачення.

Візуальній контакт є Виключно ВАЖЛИВО елементом Спілкування. Колі ми дивимось на того, что говорити, це означ...


Назад | сторінка 5 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Опісові композіційно-мовленнєві форми в творах Т. Прохаська &З цього можна ...
  • Реферат на тему: Всі важче знаходіті квіти мед якіх обіцяє буті цілющім
  • Реферат на тему: Питання вивчення словосполучень. Основні питання синтаксису пропозиції
  • Реферат на тему: До питання про застосування європейських стандартів щодо захисту прав людин ...
  • Реферат на тему: Дискусійні питання про правову природу стадії виконання вироку при вирішенн ...