Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Система координат

Реферат Система координат





спосіб життя вільного громадянина Еллади за принципом золотої середини raquo ;. Прагнення до досконалості та естетиці знайшло своє відображення у назві учасників давньогрецьких агонів - aisthetikos raquo ;, що означало естетичний, чуттєвий, тобто красивий. У ролі атлетів вважали почесним виступати історики, філософи, оратори, драматурги. Яскравим прикладом може служити переможець у боротьбі Аристокл (Платон). Місцем проведення перших агонів була обрана Олімпія. Офіційною датою перших Олімпійських ігор Стародавньої Греції вважається 776 р до н.е. Однак, згідно із записами істориків Арістодама і Полібія, це сталося на 108 років раніше, тобто в 884 р до н.е. Популярність агоністікі була настільки велика, що слідом за олімпійськими стали проводитися Истмийские (586 р до н.е.), піорійскіе (582 р до н.е.), Немейские (473 р до н.е.), панафинейские ( 565 р до н.е.). Таким чином, Олімпійські ігри були не єдиним святом у змаганнях атлетів. У 4-річний інтервал між Олімпійськими іграми влаштовувалися ігри і для жінок на честь богині Гери. Ці жіночі аргону носили назву Гереі або Героїди.

У місцях проведення ігор будувалися прекрасні архітектурні споруди. Наприклад, в Олімпії був зведений унікальний архітектурний ансамбль, що включає 5 стадіонів, іподром, храми Зевса, Гери, Леоніда, гімнасія і палестра, павільйон Ехо raquo ;, сховища еталонів, олімпійського вогню, майстерня Фідія, зал зборів і багато інших споруд. Учасники змагань робили заявку на участь у агонах за рік. За останні 30 днів до початку ігор належало вправлятися тільки в елідскіх гимнасиях під наглядом вимогливих елланодіков. Вони давали дозвіл про готовність учасника до ігор. В іграх не мали право брати участь раби, варвари raquo ;, святотатці, вбивці, злісні неплатники податків і ті, хто знаходився під судом. А також атлети держав, які ведуть війну. Програма ігр складалася з 2-х частин - священнодійства (1 день) і змагання (4 дні). Поети читали глядачам свої твори, художники виставляли свої картини, скульптори - скульптури, представники держав оголошували договори, закони і важливі документи. Під час змагань на стадіоні перебували номофілакам raquo ;, що стежили за суворим дотриманням правил, і паличники. За підкуп суддів, залякування суперника, недозволені прийоми і т.п. провинилися карали на місці. Програма Олімпійських ігор постійно розширювалася - від 1 вправи в бігу на 1 стадій (175-192 м) до 20 видів змагань надалі (стрибки у довжину з обтяженням, метання диска, списа, змагання колісниць, біг з військовим спорядженням, боротьба і т. п.). З 632 р до н.е. в давньогрецьких агонах стали брати участь і діти, по полегшеним видам програми (наприклад, бігові дистанції були зменшені вдвічі). Перед відкриттям Ігор всі учасники урочисто вимовляли клятву: Я чесно і завзято готувався і буду чесно змагатися зі своїми суперниками raquo ;. Роль фізичної культури в Елладі була настільки велика, що фізично слабкого вважали безкультурним і про таких говорили: не вміє ні читати, ні плавати raquo ;. Пізніше, з приходом римлян в Елладу в олімпійських агоназ стали приймати участь атлети з усією Римської Імперії: Північної Африки, Західної Європи, Близького Сходу. Переможець, який отримав тричі перемогу, називався Олимпионик і отримував право на установку своєї статуї в священної гайку храму Зевса Олімпійського. Олімпійські ігри проводилися безупинно тисяча сто шістьдесят дев'ять років тобто 292 рази. У 394 р н.е. імператор Феодосій I спеціальним декретом скасував давньогрецькі агони, а Феодосій II наказав зруйнувати всі споруди.


. Грецькі філософи про значення гімнастики і агоністікі


Давньогрецькі вчені, педагоги, лікарі по-різному ставилися до фізичної культури, занять фізичними вправами своїх сучасників. Одні надавали цьому велике значення, інші засуджували й насміхалися захопленнями греків.

Найбільш повно точку зору давніх греків на фізичну культуру висловлювали їх філософи. Так, наприклад, Сократ (469-399 рр. До н.е.) говорив: «Було б неподобством за власним незнання постаріти так, щоб навіть не бачити по самому собі, яким здатне бути людське тіло в повноті своєї краси і сили». Людини, що не вміє писати і плавати, у Стародавній Греції вважали «тілесним і розумовою калікою».

Учень Сократа, філософ Платон (427-348 рр. до н.е.), в молодості носив ім'я Аристокл і мав хороші фізичні дані, що дозволяло йому з успіхом виступати у змаганнях з боротьби на Истмийских іграх. У своїх творах «Закони» і «Держава» він писав: «Дитя повинне перебувати в безперервному русі», а «гімнастичні вправи обов'язкові для всіх хлопчиків і дівчаток». Також Платон стверджував, що «тілесні вправи, виконані навіть проти волі, анітрошки не зашкодять тілу».

Один з найбільших античних учених і філософів Арістотель (384-322 рр. до н.е.) - учень Платона, вихователь Олександра Маке...


Назад | сторінка 5 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Значення олімпійських ігор
  • Реферат на тему: Історія Олімпійських ігор та їх значення
  • Реферат на тему: Давньогрецькі філософи і проблеми розвитку держави. Платон і Аристотель
  • Реферат на тему: Проведення Олімпійських ігор в Сочі: проблеми та можливі шляхи їх вирішення
  • Реферат на тему: Олімпійські ігри в Стародавній Греції як прояв агональному олімпійської кул ...