дносять рясне штучне освітлення (включаючи рекламу); стимулюючий вплив електромагнітних коливань, що виникають при роботі радіо- і телевізійних, станцій; міський шум і рухомий транспорт; вплив радіо, кіно і телебачення на ранній інтелектуальний і особливо сексуальний розвиток [8, 9].
На підставі урахування співвідношення антропометричних показників і біологічної зрілості розрізняють гармонічний і дисгармонійний тип акселерації. До гармонійному відносяться діти, у яких антропометричні показники та біологічна зрілість вище середніх значень для даної віково-статевої групи, до дисгармонійного типу - діти, у яких, в порівнянні з їх однолітками, відзначається посилений ріст тіла в довжину без одночасного прискорення статевого розвитку або раннє статеве дозрівання без посиленого росту в довжину [1].
Ще одна точка зору зводитися до того, що акселерація - явище тимчасове, пов'язане з якимись екзогенними або ендогенними популяційними циклами, неодноразово впродовж століть приводили то до прискорення, то до уповільнення (ретардації, від лат. retardo - сповільнювати, гальмувати) фізичного розвитку людства [10, 11].
Поступово набирав силу протилежний процес, який німецький дослідник Й. Ріхтер назвав децелерація. Цей процес у підлітків обох статей продовжується і в самі останні роки. Звертає на себе увагу те, що зміни захоплюють поздовжній ріст, а масу тіла і обхоплювальної параметри, що призводить до явної астенізація статури [1].
. 2 Антропометричні дослідження
. 2.1 Антропометрія
Антропометрія (грец. Anthropos - людина, metron - міра) - метод вивчення людини, заснований на вимірюванні різних його морфологічних і функціональних ознак.
Антропометричні дослідження обов'язково включає вимірювання основних показників: росту, маси тіла, окружності грудної клітки і голови та інших антропометричних показників:
? довжини (тулуба, корпуса, верхньої кінцівки, плеча, передпліччя, кисті, нижньої кінцівки, стегна, гомілки, стопи, голови);
? обхватів (шиї, живота, талії, сідниць, стегна, гомілки, плеча в спокійному і напруженому стані, передпліччя);
? товщини шкірно-жирової складки;
? діаметрів (акромиального, дельтовидного, среднегрудінного поперечного, ніжнегрудінного поперечного та ін.);
? життєвої ємності легень (ЖЕЛ);
? м'язової сили рук, кистей;
? сили м'язів розгиначів спини та ін.
Техніка проведення антропометричних досліджень не складна. Зазвичай їх проводять медичні сестри. Однак, як і всякий інший науковий метод дослідження, антропометрія вимагає навичок і дотримання певних умов, які забезпечують правильність і точність показників. Такими основними умовами для проведення всіх антропометричних змін є:
? виконання досліджень за єдиною уніфікованою методикою;
? проведення первинних і повторних досліджень одним і тим же особою і тими ж інструментами;
? дослідження в один і той же час дня (найкраще вранці натщесерце);
? досліджуваний повинен бути без одягу та взуття (допускають тільки труси) [12].
. 2.2 Основні закони росту дітей
Для узагальненої оцінки фізичного розвитку дитини достатньо спостереження за змінами чотирьох основних антропометричних показників: маси, довжини тіла, окружності голови (особливо в ранньому віці) і окружності грудної клітини.
Фізичний стан - інтегральний статичний показник основних антропометричних ознак на момент обстеження дитини.
Процеси росту підкоряються певним законам:
) Закон неухильного гальмування енергії росту.
Швидкість росту найбільш висока у внутрішньоутробний період, особливо з 8 до 25 тижнів. гестації. Відносно невелика інтенсивність клітинного поділу до 8 тижнів. корелює з активною дифференцировкой і морфогенезом органів і систем. З 34 тижнів. гестаційного періоду уповільнення зростання йде на тлі істотних наростань маси тіла. До народження малі збільшення у довжині і масі тіла пояснюють феноменом «об'ємного гальмування» внаслідок обмеженого обсягу порожнини матки. Гальмування енергії росту добре простежується в перші два роки життя дитини. У подальшому падіння швидкості росту носить переривчастий характер. Це знаходить своє відображення в наступному законі.
) Закон нерівномірності змін швидкості росту.
Характеризується чергуванням напрямків зростання: фази максимальної інтенсивності поділу (проліферації) клітин зростаючого організму і фази їх диференціюванн...
