увати початкову стадію допиту для оцінки особистості допитуваного і т.д. p> Використовуючи два перші підходу, можна більш або менш детально проілюструвати психологічно кожну операцію, але можна поступити і інакше: розглянути допит крізь призму психологічних феноменів його - психологічного сценарію допиту, психологічно обгрунтованого плану, формування сприятливого психічного стану допитуваного, встановлення психологічного контакту, психологічного вивчення допитуваного, стеження за ознаками його щирості і брехливості, оцінки зайнятої психологічної позиції і обраної лінії поведінки. Такий підхід дозволяє краще зрозуміти психологічну своєрідність досліджуваного юридичного явища і розкрити оригінальні, психологічно специфічні і раніше не використовувані резерви поліпшення справи. [[12]]
Існує в юридичній психології ще предметно-історичний підхід, який представляє собою напрямок логічного аналізу, яке іноді називають логікою розвитку психології, як науки, розуміючи під нею і властивості пізнання самі по собі, і їх теоретичну реконструкцію.
В даний час існують і інші теоретичні підходи в юридичній психології, але тільки поєднання різних підходів, а відповідно і методів психології дозволяє досить глибоко аналізувати взаємодії, виявляти психологічні закономірності процесу діяльності, структури особистості та системи правових норм, давати точне опис цієї взаємодії з урахуванням всіх що беруть участь елементів.
Висновок
За результатами проведених досліджень теми - В«Теоретичні підходи в психологіїВ» у висновку хотілося б сказати наступне.
Одним з основних теоретичних підходів у юридичної психології є особистісний підхід, тому як юридична психологія завжди має об'єктом дослідження особистість. Це дозволяє побудувати структуру особистості, виділити її елементи, які є значущими у криміногенних ситуаціях, в різних сторонах правоохоронної діяльності, а також при розробці стратегії ресоціалізації правопорушників.
Особливу цінність в психології має діяльнісний підхід, сутність якого полягає в тому, що свідомість особистості формується в процесі і в результаті діяльності і проявляється, і реалізується теж в ній.
Системний підхід в юридичній психології з недавнього часу став основоположним теоретичним підходом, який дозволяє встановити механізм детерминирующего впливу соціального середовища на правомірне або протиправну поведінку конкретної людини і певних видів соціальних груп. Так, у системі предметом безпосереднього вивчення виявляються її структура, закони з'єднання окремих частин у ціле, її внутрішні механізми та інші інтегральні закономірності.
При розкритті "психологічної складової "в юридичній психології досить часто реалізуються і інші теоретичні підходи: це психолого-ілюстративний підхід, психолого-коментаторський підхід, психолого-пояснювальний підхід, психолого-феноменологічний підхід, предметно-історичний підхід і багато інших наукові підходи.
Слід сказати, що тільки поєднання різних підходів, а відповідно і методів психології дозволяє досить глибоко аналізувати взаємодії, виявляти психологічні закономірності процесу діяльності, структури особистості та системи правових норм, давати точне опис цієї взаємодії з урахуванням всіх що беруть участь елементів
Список використаної літератури
1. Баранов, П.П. Курбатов В.І. Юридична психологія: підручник для вищих навчальних закладів/П.П. Баранов. - М.: Просвещение, 2005. - 456 с. p> 2. Васильєв, В.Л. Юридична психологія: учебник для вузів 5-е вид., Перераб. і додатк./В.Л. Васильєв. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 656 с. p> 3. Гоноболін, Ф.Н. Психологія: підручник для студентів вищих навчальних закладів/Ф.Н. Гоноболін. - М.: Просвещение, 2004. - 389 с. p> 4. Еникеев, М.І. Юридична психологія: підручник для вузів/М.І. Еникеев. - М.: Видавництво Норма - М, 2006. - 512 с. p> 5. Казаков, В.Г., Кондратьєва Л.Л. Психологія: підручник для студентів вузів/В.Г. Казаков. - М.: Вища школа, 2005. - 414 с. p> 6. Загальна психологія: підручник для вищих навчальних закладів/під редакцією А.В. Петровського. - М.: Просвещение, 1999. - 452 с. p> 7. Петровський А.В., Ярошевський М.Г. Основи теоретичної психології: підручник для студентів вузів/А.В. Петровський. - М.: ГАЛА, 2005. - 528с
8. Загальна психологія: підручник/під редакцією В.В. Богословського, А.Г. Ковальова, А.А. Степанова - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 524 с. p> 9. Платонов, К.К., Голубєв Г.Г. Психологія: підручник для вищих навчальних закладів/К.К. Платонов. - М.: Вища школа, 2005. - 393 с. p> 10. Чуфаровский, Ю.В. Юридична психологія: навчальний посібник для студентів/Ю.В. Чуфаровский. - М.: Право і Закон, 2004. - 320 с. p> 11. Шіханцов, Г.Г. Юридична психологія: підручник для вищих навчальних закладів/Г.Г. Шіханцов. - М.: НОРМА-ИНФРА-М, 2007. - 611 с. br clear=all>
[1] Петровський А.В., Ярошевський М.Г. Основи теоретичної п...
