ування величезної бібліотеки, в якій всі книги були скинуті з полиць і перемішані на підлозі. Але насправді, Інтернет не настільки неорганізований. Системні пошукові механізми також допомагають у пошуку файлів на конкретні теми серед всіх комп'ютерів Інтернету. p> Серед найвідоміших пошукових систем і каталогів Білорусі можна назвати: open.by; tut.by; akavita.by та ін
Крім того, існує ряд спеціалізованих мережевих джерел інформації для журналістів. Ось деякі з них:
- agentby.com - агентство журналістських розслідувань;
- # "#"> # "_Toc7577462"> 4. Людина як джерело журналістської інформації
Людина є ключовою ланкою в системі інформаційних джерел. Г. В. Лазутіна призводить американську наукову традицію, де воно класифікується як В«живий джерело В»,В« і в цьому - не тільки прямий сенс: людина - суб'єкт діяльності, він включений у природні і соціальні процеси безліччю зв'язків і тому як джерело інформації невичерпний В». [9]
Дійсно, людина, з одного боку - свідок або учасник відбуваються навколо нас подій і тому виступає в якості носія інформації про ці події. З іншого боку, він тримач інформації про себе, про свій внутрішній, неповторному світі. І, нарешті, він транслятор інформації, отриманої від інших. p> Особливість цього джерела в тому, що він може відкритися або не відкритись для журналіста: як істота соціальна він сам програмує свою поведінку, це необхідно врахувати кожному журналісту, який працює з цим джерелом інформації. br/>
4.1. Інтерв'ю
Звичайно, часто левову частку відомостей журналіст отримує в інтерв'ю - безпосередньому спілкуванні з людьми, що мають те чи інше відношення до досліджуваної ситуації. Однак від звичайного спілкування бесіда як метод пізнавальної діяльності сильно відрізняється. Адже по суті інтерв'ю - В«це такий вид організованого мовного взаємодії, який направляється з боку журналіста чітко сознаваемая пізнавальними завданнями і передбачає вироблення стратегії і тактики, відповідних умовам взаємодії В». [10]
Журналіст повинен бути чітко підготовлений до майбутнього інтерв'ю, повинен знати на які відомості може розраховувати, приступаючи до бесіди. Найчастіше це наступна інформація: фактичні дані, знання в тій чи оной області, думку з того чи іншого приводу, пояснення або коментарі тієї чи іншої події (Події) мав місце бути, пропозиції та прогнози. При цьому кожний вид може бути представлений дуже різноманітно. Наприклад, факти можуть бути дані як позитивні, так і негативні; вони можуть бути як з минулого, так і з сьогодення, як з власного життя інтерв'юйованого, так і з приватного життя іншої особи. Само собою зрозуміло, що далеко не про всі речі беруть інтерв'ю висловлює готовність розмовляти з журналістом. Це вимагає від журналіста певних тактичних прийомів. Тут для журналіста важливим є знання психології спілкування. Якщо ж запитання інтерв'юера націлені на з'ясування поглядів, суджень, відносини співрозмовника на певні аспекти дійсності, то це, по суті, розкриває особистість інтерв'юйованого. Найчастіше все така ситуація постає перед нами в портретних інтерв'ю.
Ще одне найважливіше якістю інтерв'юера - здатність В«сходитися з людьмиВ». Адже кількість, так, мабуть, і якість отриманої в процесі інтерв'ю інформації залежить від того, наскільки журналіст зміг В«розговоритиВ», розкрити свого співрозмовника, розташувати його до бесіди. p> М. Н. Кім виділяє наступні класифікації інтерв'ю. Залежно від змісту бесіди інтерв'ю поділяються на формалізовані і неформалізовані, перші припускають чітке інформування журналіста про факт, в той час як другі більш схиляються до отримання обширних відомостей про співрозмовника. За ступенем інтенсивності інтерв'ю діляться на короткі, середні і фокусовані, причому кожен з видів застосовується в залежності від цілей, переслідуваних журналістом. [11]
Природно, що у кожного журналіста існує певна тактика ведення інтерв'ю. Комбінація різного роду питань, їх чергування, послідовність, усвідомлений вибір тих засобів спілкування, які виявляються в даних умовах найбільш доцільними, ритм розмови, спеціальні полемічні прийоми, - все це є прояви продуманої тактики. p> Як вважає Г. В. Лазутіна, інтерв'ю виявляється цілком вдалим, з точки зору інформаційної насиченості, якщо журналіст:
1. Грунтовно підготувався до бесіди (освоїв предмет обговорення, має уявлення про співрозмовника як індивідуальності);
2. Навчився контролювати хід бесіди, своєчасно помічаючи виникнення бар'єрів і оперативно нейтралізуючи їх;
3. Володіє достатньою кількістю прийомів, здатних стимулювати спілкування. [12]
Як зазначає Т. Засорина, В«в кожному джерелі інформації є свої можливості і обмеження. Інтерв'ю ж - самий суб'єктивний джерело інформації. Так як, наприклад, різні люди, очевидці одного і того ж події, по-різному про нього розповідають і ч...
