Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Індивідуальний розвиток організмів (онтогенез)

Реферат Індивідуальний розвиток організмів (онтогенез)





нки). Антибіотик актиноміцин, не надаючи впливу на організм матері, у зародків порушує формування органів і тканин, особливо очей і мозку. Надлишок деяких гормонів може стати причиною аномалій розвитку. Після введення кортизону (гормон надниркових) самкам щурів на 12-й день вагітності у всіх зародків сформувалася вовча паща; шумовий стрес у вагітних щурів призводить до порушення формування скелета і ряду інших дефектів у плодів; причиною каліцтв є токсини паразитів. p align="justify"> У розвивається зародка (особливо у людського) есть періоди, звані критичними, коли він найбільш чутливий до ушкоджує впливу факторів середовища. Це період імплантації на 6-7 добу після запліднення, період плацентації - кінець другого тижня і період пологів. У ці періоди відбувається перебудова у всіх системах організму. p align="justify"> Розвиток організму з моменту його народження або виходу з яйцевих оболонок до смерті називають постембріональному періодом. У різних організмів він має різну тривалість: від декількох годин (у бактерій) до 5000 років (у секвої). p align="justify"> Розрізняють два основних типи постембріонального розвитку:

В· пряме

В· непрямий.

Прямий розвиток , при якому з тіла матері або яйцевих оболонок виходить особина, що відрізняється від дорослого організму тільки меншим розміром (птахи, ссавці). Розрізняють: нелічіночний (яйцекладних) тип, при якому зародок розвивається всередині яйця (риби, птиці), і внутрішньоутробний тип, при якому зародок розвивається всередині організму матері - і пов'язаний з ним через плаценту (плацентарні ссавці).

Непряме розвиток пов'язано з перетворенням (метаморфозом), при якому з яйця виходить личинка, влаштована простіше дорослої тварини (іноді сильно відрізняється від нього) ; як правило, вона має спеціальні личинкові органи, відсутні у дорослої тварини, і не здатна до розмноження; часто личинка веде інший спосіб життя, ніж доросла тварина (комахи, амфібії). Наприклад, у жаби з ікринки розвивається личинка (пуголовок), яка за будовою, способу життя і середовища проживання різко відрізняється від дорослих тварин. Так, у пуголовка є зябра, орган бічної лінії, хвіст, двокамерне серце, один, як у риб, коло кровообігу. По досягненні личинкою певного рівня розвитку відбувається її метаморфоз, в процесі якого виробляються ознаки дорослого організму. Так пуголовок перетворюється на жабу. Наявність личинкової стадії у розвитку земноводних забезпечує їм можливість жити в різному середовищі я використовувати різні джерела їжі: пуголовок живе у воді і живиться рослинною їжею, а жаба веде в основному наземний спосіб життя і харчується тваринною їжею. Таке явище спостерігається у багатьох комах. Зміна місця існування і, як наслідок, зміна способу життя тварини при переході його від личинкової стадії до дорослому організму знижує інтенсивність боротьби за існування всередині виду. Крім того, у деяких прикріплених, малорухомих або паразитичних тварин свободноплавающая личинка сприяє розселенню виду, розширенню його ареалу.



Висновок


Індивідуальний розвиток живих організмів завершується старінням і смертю.

Тривалість ембріонального періоду може тривати від декількох десятків годин, до декількох місяців.

Тривалість постембріонального періоду у різних багатоклітинних організмів різна. Наприклад: черепахи - 100-150 років, грифа - 117 років, білуги - 80-100 років, папуги - 70-95 років, слона - 77 років, гусака - 50-100 років, людини - 70 років, крокодила - 60 років, коропа - 50-100 років, актинії - 50-70 років, пугача - 68 років, носоріг - 45 років, омар - 50 років, кінь - 40 років, чайка - 30-45 років, мавпа - 35-40 років, лев - 35 років, вже - 30 років, корова - 20-30 років, кіт - 27 років, жаба - 12-20 років, ластівка - 9 років, миша - 3-4 роки.



Назад | сторінка 5 з 5





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Розвиток спеціальної витривалості лижників-гонщиків 15-16 років у літній пе ...
  • Реферат на тему: Зміна становища дітей-сиріт по Саратовської області на довгостроковий періо ...
  • Реферат на тему: Маркетинговий план розвитку ТОВ &Лейтц Інструменти& на період 2012-2013 рок ...
  • Реферат на тему: Розвиток Кремінщіні 30-50 років
  • Реферат на тему: Розвиток сили у навчально-тренувальному процесі юних волейболісток 12-14 ро ...