Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Музичне життя XIX століття. Фелікс Мендельсон

Реферат Музичне життя XIX століття. Фелікс Мендельсон





подвійність визначила своєрідну долю його творчої спадщини.

В 

Творчий шлях Ф. Мендельсона

В 

Фелікс Мендельсон-Бартольді народився 3 лютого 1809 року в Гамбурзі в сім'ї великого банкіра.

Онук відомого філософа-просвітителя, син освічених батьків, які цікавилися мистецтвом, Мендельсон отримав різнобічну освіту, рідкісне за широтою і систематичності.

Атмосфера високої інтелектуальності, що оточувала Мендельсона з самого дитинства, зіграла вирішальну роль у формуванні його вигляду. p> Ще юнаком він мав можливість тісно спілкуватися із самими блискучими представниками наукової і художньої інтелігенції, які відвідували салон його батьків у Берліні (в їх числі були Гегель, натураліст Гумбольдт, Яків Грімм, Гейне, скульптор Торвальдсен, Вебер, Шпор, Паганіні і багато інших). Широта кругозору, придбана в ранні роки життя, позначилася на всій подальшій діяльності композитора.

У формуванні композитора значну роль зіграло багаторічна спілкування з Гете, що почалося, коли Мендельсону було всього дванадцять років. Симпатії Гете до класицизму, його неприязнь до збитковим, В«похмуримВ» настроям деяких новітніх письменників романтичного напряму, гармонійність його власного мистецтва-всі ці риси автора В«ФаустаВ» стали характерними для Мендельсона.

Із самих ранніх років починається глибока, органічна зв'язок Мендельсона з німецької національної культурою. Він добре знав життя інших країн Європи, вільно володів кількома іноземними мовами, мав широкі особисті та професійні зв'язки у Франції, Італії і особливо в Англії, але ніколи, ні в юності, ні в зрілі роки не мислив діяльності поза традицій німецької класичної музики, німецької художнього життя в цілому.

У шістнадцять років Мендельсон відмовився від втішного пропозиції директора Паризької консерваторії, знаменитого Керубіні, завершити у нього свою музичну освіту. І зробив це тільки тому, що оперна культура Парижа 20-х років здавалася йому занадто далекій від ідеалів вітчизняної класики.

Не менш характерно, що три роки по тому, під час подорожі по різних країнах Європи, у відповідь на поставлене перед ним питання батька, вибрав він місце для осілого професійної діяльності, Мендельсон відповів, що вибору для нього не існує, бо жити і працювати він може тільки в одній країні - в Німеччині. При цьому Мендельсон ні скільки не помилявся ні щодо сумного стану сучасної музичної культури на його батьківщині, ні щодо ворожого ставлення до нього з боку прусських чиновницьких кіл. Але він був прав, вважаючи, що його творчість у відриві від німецької грунту розвиватися не буде.

Значне місце в біографії композитора належить його вчителю з гармонії К.Цельтеру, який прищепив своєму вихованцеві віру в ідеали класичного мистецтва. Крім того, саме Цельтер, творець В«ЛідертафельВ» і керівник Берлінської співочої капели, долучив молодого музиканта до різноманітних видів національної хорової музики. З діяльністю Менде...


Назад | сторінка 5 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Отто фон Бісмарк і його роль в утворенні Німецької імперії
  • Реферат на тему: Гегель. Його життя і філософська діяльність
  • Реферат на тему: Василь Жуковський, його життя і творчість
  • Реферат на тему: І.В. Сталін і його час. Історичне значення його діяльності
  • Реферат на тему: Вивчення розвитку дитини першого року життя як основа його підготовки до вс ...