логий поглядів на проблему сприйняття емоційних явищ (А. Пфендер, Л.М. Лопатин, М. Владиславлев, Е.Л. Радлов, В. М. Бехтерєв, Л. С. Виготський, С.Л. Рубінштейн, А.Н. Леонтьєв, Б. Ф. Ломов, В.М. Мясищев, В.В. Столін, І.І. Чеснокова). Проблема сприйняття емоцій з'явилася предметом аналізу в зарубіжних і вітчизняних теоріях емоцій (У.Джемс - К. Ланге, У. Кеннон - П. Бард, З. Фрейд, М. Арнольд, С. Шехтер, К. Ізард, Т. Рібо, Я. Рейковський, П.В. Симонов, М.М. Ланге, В.К. Вілюнас, Л.М. Веккер, П.М. Якобсон). У даний роботі розглядається проблема репрезентації емоцій у свідомості людини, а також взаємозв'язку процесу сприйняття людиною емоцій і особистості. p> Аналіз робіт показує, що теоретичні дослідження відображають два основні підходи до проблеми сприйняття емоційних явищ. Відповідно до поглядами представників інтроспективної психології, емоції як переживання сприймаються суб'єктом безпосередньо. Усвідомити емоцію - це значить випробувати її як переживання. Представники об'єктивної психології відзначають, що сприйняття емоційних явищ опосередковано. Усвідомити емоції - це значить не просто випробувати їх як переживання, а співвіднести певним чином з тим предметом або особою, які викликали або викликають ці емоції і на які вони направляються (Рубінштейн С.Л., 2000). Таким чином, емоції не тільки безпосередньо переживаються людиною, а й стають об'єктом його свідомості. Відображення суб'єктом емоцій може здійснюватися принаймні на 2-х рівнях свідомості (Я. Рейковський, 1979). По - перше, на рівні безпосереднього сприйняття, переживання наявності емоції як такої. На цьому рівні людина усвідомлює "Злитість", єдність емоцій як з явищами предметного світу, так і з психічними та фізіологічними явищами свого внутрішнього світу. По-друге, емоції усвідомлюються і через узагальнення даних безпосереднього сприйняття. На рівні категоріального (опосередкованого процесом мислення) сприйняття емоції виступають в якості самостійного об'єкта аналізу, який володіє певними ознаками і супроводжується зовнішніми проявами. На цьому рівні сприйняття людина уявляє собі що виступає в якості причин пережитих емоцій, а також як він отримує знання про ці переживання.
Таким чином, суб'єкт використовує різні джерела інформації, які несуть йому знання про якість емоційних переживань. До числа таких джерел, що випливає з аналізу зарубіжних і вітчизняних теорій емоцій, відносяться: тілесні відчуття, вегетативні зміни, які супроводжують пережиті емоції, зміни в поведінці, характер ситуації, в якій виникають ті чи інші емоції і т.д. Спосіб оперування людиною цими джерелами інформації, спосіб його взаємодії з емоцією як пізнаваним об'єктом являє собою індивідуальну стратегію сприйняття емоційних явищ. Сприймаючи емоції як у собі, так і в іншому, людина може відкривати для себе знання про їх якість переважно через особистий досвід переживань, уявлень, отриманих в процесі життя, реалізуючи при цьому с...
