типологій такого роду, дослідник має право вибрати будь-яку. Країна розділена на області, краю, республіки - можна говорити про представленості таких понять; існує розподіл на економіко-географічні райони: Урал, Західний Сибір і т.д. - Можна на цьому побудувати аналіз; існує типологія поселень: село, мале місто, середній місто, велике місто - Можна говорити про представленості таких типів поселень. p> Ми, по суті справи, зробили наступний крок у побудові, створенні програми дослідження, який полягає в конструюванні категоріальної сітки, або, якщо висловитися на мові термінів, в класифікації, угрупованню семантичного простору категорії аналізу. Якщо говорити образно, то мова йде про створення своєрідного сита, через яке буде пересіяне реальний зміст досліджуваного інформаційного джерела, де роль осередків будуть виконувати типи, різні модифікації категорії аналізу. p> Звертаючись до конкретних текстів газет, радіо і телебачення, дослідник оперує робочою одиницею аналізу. У нашому приклад з дослідження про расову дискримінації такою буде В«персонажВ» - фігура білого робітника або темношкірого з певним ступенем кваліфікації. p> Дослідження оперативності матеріалів має в якості одиниці аналізу окремий матеріал, оскільки ми пов'язуємо оперативність з оперативним приводом цілого матеріалу. p> Коли мова йде про географію інформаційного матеріалу, одиницею аналізу може бути окремий матеріал. Але ось великі газетні, теле-і радіоматеріали містять (Можуть містити) інформацію про різних населених пунктах, про різних областях і т.п. Значить, треба передбачити обсяг інформації для аналізу, який буде щонайменшої одиницею тексту, де може з'явитися згадка шуканого нами географічного типу. Перш за все це може бути слово, рівне назвою пункту (Краю, міста, області, регіону); це може бути абзац, присвячений потрібної нам В«Географічній точціВ»; це можуть бути більш розлогі текстові фрагменти, містять розмову про потрібної нам точці. p> Ось тут час згадати, що аналіз змісту з'ясовує обсяг уваги до якої-небудь проблеми в рамках окремого матеріалу, газетного номера, радіо-або теледня, тижня, місяця і будь-яких інших часових відрізків у діяльності аналізованого каналу [5] . p> Оперуючи словом як одиницею аналізу, ми підраховуємо, скільки слів припадає на той чи інший тип в обраній нами типології, маючи на увазі, що чим більше слів присвячено якого-небудь типу, тим більше уваги комунікатор приділяє саме цього типу. p> Оперуючи абзацом як одиницею аналізу, ми підраховуємо, скільки абзаців присвячено тому чи іншому типу в обраній нами типології, маючи на увазі, що чим більше абзаців, тим більше уваги приділяється тому чи іншому типу ... При цьому ми ігноруємо різницю в розмірах абзацу, розглядаючи їх рівноправно, розцінюємо, що незважаючи на різницю в розмірах, кожен з них прочитується як би на В«Єдиному подихуВ», а з точки зору автора тексту - висловлює закінчену думку. p> Оперуючи фрагментом тексту як одиницею аналізу, ми повинні виміряти, яки...
