на необхідність вивчення поняття мислення (Інтелекту) тварин і з'ясування його особливостей, пов'язана з тим, що в сучасної радянської психологічної літературі, зокрема у підручниках психології вживаються досить суперечливі формулювання, що розкривають це поняття. Однак, незважаючи на наявні разноречія, всі радянські психологи підкреслюють своєрідність, якісну відмінність інтелекту тварин від інтелекту людини. У чому ж полягає ця своєрідність з'ясовано ще недостатньо [6]. p> У своїй статті В«Особливості елементарного мислення тваринВ» М.М. Ладигіна-Котс робить спробу висвітлити це питання, виходячи з наявних у літературі експериментальних даних, що відносяться до вивчення мислення вищих тварин (Мавп). p> Н. Н. Ладигіна-Котс писала, що В«мавпи мають елементарне конкретне образне мислення (інтелект), здатні до елементарної абстракції і узагальнення, і ці риси наближають їх психіку до людської В». При цьому вона підкреслювала, що В«... Їхній інтелект якісно, ​​принципово різниться від понятійного мислення людини, що має мову, що оперує словами як сигналами сигналів, системою кодів, тоді як звуки мавп, хоч і надзвичайно різноманітні, але виражають лише їх емоційний стан і не мають спрямованого характеру. Вони (шимпанзе) мають, як і інші тварини, лише першої сигнальної системою В»[7, с. 317]. p> Не менш важливим, на думку М.М. Ладигіна-Котс, є і те, що для мавп характерним є високий рівень їх рецепції, процесів сприйняття. Тонкість зорових диференціювань у них найтіснішим чином пов'язана з рухової сферою, яка в нижчих мавп є провідною, а у вищих поступається це місце зоровому сприйняттю, що специфічно для людини.
Аналіз моторних навичок макаки, ​​проведений М.М. Ладигіна-Котс, показав, що досвід адекватного сприйняття ситуації, складаючись у процесі практичного освоєння динамічних властивостей об'єкта, може частково виконувати ориентирующую роль у ході подальшого вирішення мавпою експериментальних завдань. Безсумнівно, значення цієї здатності, властивої вже нижчим мавпам, як антропогенної. Особливо вражаючими в цьому плані були дані, отримані з шимпанзе Иони. При вивченні його пізнавальних можливостей у сфері сприйняття та інтелекту був застосований винайдений М.М. Ладигіна-Котс метод В«Вибору за зразкомВ». p> Один з дослідів методики полягав у тому, що експериментатор показував шимпанзе Иони один з кольорових предметів (жетонів, наприклад), що лежать перед людиною. Завдання Иони полягала в тому, що він повинен був вибрати точно такий же предмет з набору жетонів, що лежать перед ним. Якщо шимпанзе постійно вибирає вірне рішення, то це може служити доказом, що він добре розрізняє кольори. Запобігаючи можливість помилки, Ладигіна-Котс під час досвіду ставала або позаду Иони, або так, щоб її голова опинялася істотно вище його голови. Основним доказом послужило те, що Иони, залишаючись один, міг сам, поза експерименту, застосовувати свій досвід і знання. Наприклад, він міг без спонукання експериментатор...
