ї картини світу в цілому відповідають фундаментальним закономірностям існування і розвитку самої Природи. Системний спосіб об'єднання елементів висловлює їх принципову єдність: завдяки ієрархічним включенню систем різних рівнів один в одного будь-який елемент системи, виявляється, пов'язаний з усіма елементами всіх можливих систем. (Наприклад: людина - біосфера - планета Земля - ​​Сонячна система - Галактика і т.д.). Саме такий принципово єдиний характер демонструє нам навколишній світ. Таким же чином організовується відповідно і наукова картина світу, і що дає її природознавство. Всі його частини нині найтіснішим чином взаємопов'язані - зараз практично вже немає жодної В«чистоїВ» науки, все пронизане і перетворено фізикою і хімією. br/>
Висновок
На закінчення хотілося б відзначити, що сучасній цивілізації не існувало б ні без науки, ні без філософії, також як і цих двох людських сутностей один без одного. p align="justify"> Філософія і Наука - дві взаємопов'язані діяльності, спрямовані на вивчення світу і людей, що живуть у цьому світі. Філософія прагне пізнати все: видиме і невидиме, що відчувається органами почуттів людини і немає, реальне і нереальне. Для Філософії немає меж - вона прагне зрозуміти все, навіть ілюзорне. Наука ж вивчає тільки те, що можна побачити, помацати, зважити. Наука та її розвиток обумовлені суспільною практикою і її потребами. У той же час наука розвивається за своїми закономірностям, тобто має відносну самостійність і внутрішньою логікою свого розвитку.
Прискорення розвитку науки - це одна із загальних закономірностей її розвитку, яка характеризується збільшенням загальної кількості наукових працівників та наукових організацій, установ, зростання публікацій і матеріальних витрат на науку і т.п. Сьогодні відбувається прискорення темпів розвитку науки. Якщо минулого відкриття та його застосування відділялися десятками і сотнями років, то тепер ці строки обчислюються кількома роками. p align="justify"> У розвитку науки втілена, насамперед, еволюція мислення людини, його інтелекту. Саме наука радикальним чином сприяє становленню і збагаченню абстрактно-логічного мислення, роблячи його все більш витонченим і витонченим. Разом з тим природа людини далеко не зводиться до розумової діяльності. Найважливішою характеристикою життєдіяльності людини є її емоційно-моральний аспект, уявлення про якому втілені головним чином у мистецтві. Відповідно цьому взаємодія науки і мистецтва визначає цілісний розвиток людської особистості, щонайменше, її духовного світу. br/>
Список використаної літератури
1. "Концепція сучасного природознавства" - підручник для ВНЗ, Москва, 2000р. Карпенків С.Х.
2. # "justify">. # "justify">.
