ідсумків цієї діяльності можна розглядати підготовку чергового Сибірського психологічного форуму, проведення якого планується в червні 2006 року в м. Іркутську, проведення традиційних Шкіл психологів-дослідників, конференції молодих вчених-психологів сибірського регіону.
8. РЕЗУЛЬТАТИ, ВИСНОВКИ. У змістовної частини:
У результаті проведених досліджень встановлено, що процес розвитку сибірської наукової психології, релевантний процесу трансформації суспільства на російському та регіональному рівнях, виявляє дві нерівнозначні тенденції в розвитку психології в регіоні: а) Усложнившаяся соціальна реальність, нестабільний світ, що змінюється з нестабільним, що змінюються його образом викликає розширення символічного поля свідомості сучасної людини, обумовлює формулювання принципово нових методологічних завдань у взаєминах науки і суспільства;
б) розгляд традиційних феноменів психології в культурно-історичній перспективі, гуманітарне начало в контексті антропологізації предмета психології, використання символічного початку насилу знаходить своє відображення у дослідних прийомах і нових областях дослідження. p> Аналіз науково-дослідної, організаційно-освітньої та соціально-психологічної підсистем специфіки професійної спільноти психологів показав, що розвиток сибірської психології, нерівномірне за різними регіонам, йде по лінії творчого контакту з традицією, з одного боку, і інноваційністю, з іншого, що дозволило провести системну класифікацію стратегій розвитку психології в Сибіру. p> Виділено 5 основних стратегічних ліній - компонентів розвитку і становлення психології в Сибіру:
• Стратегія освітніх програм включає таку організацію навчального процесу в процесі навчання психології, коли здійснюється включення студентів в дослідницькі проекти, відбувається збільшення частки платного навчання, формування традицій, що означають, що етап становлення переходить в етап розвитку.
• Стратегія науково-дослідних пошуку базується на тенденції переходу від монодісціплінарності до міждисциплінарності, від природничо до гуманітарної парадигмі, до комплексування теоретичних і методико-емпіричних, експериментальних програм. Прагнення до гармонійного поєднанню всіх вищевказаних напрямків на сучасному етапі дозволяє уникнути деяких домінантних перекосів, які спостерігалися в минулому. p> • Стратегія ризику в менеджменті характеризує діяльність нової генерації лідерів сибірської психології. Стратегія ризику характеризується відповідальністю, упевненістю, умінням прикласти максимум зусиль для досягнення потрібного результату, оперативної стійкістю, оптимальними індивідуально-психологічними властивостями лідера. p> • Стратегія реклами та економіки. У сибірському професійному співтоваристві психологів намітилися тенденції до розгляду психологічної освіти як товару, а наукових теорій, понять та імен вчених як бренду. В«Товарна політикаВ» при цьому спрямована на забезпечення стабільного обсягу В«продажуВ», створе...
