і посилюється за рахунок емоційної взаємодії масового характеру. Здатність масової аудиторії до зараження використовується масовими комунікаціями допомогою певним чином переданої інформації з метою одночасного приведення до певних дій великої маси людей. p align="justify"> Механізми психічного зараження йдуть у глибини людської історії: ритуальні танці членів первісної общини. Цілі народи можуть бути схильні масових психозів - від спортивного масового азарту або релігійного екстазу до політично забарвленого психозу (націоналізм або фашизм). p align="justify"> До психічному зараженню привертають примітивність, нерозвиненість особистості. Люди, не здатні розібратися в ситуації та прийняти самостійне рішення, мимоволі орієнтуються на дії оточуючих. p align="justify"> Зараження характеризується несвідомої схильністю індивіда певного психічному стану. Емоційний вплив зараження зводиться до ефекту багаторазового взаємного напруження пристрастей. При перших вибухах свого красномовства оратор передає кожному із слухачів половину свого хвилювання. Кожен із слухачів висловить це оплесками, посиленими в десятки разів. Такий механізм психічного зараження на концертах популярних рок-груп. Зараження сприяє згуртуванню мас [19]. p align="justify"> Ефект психологічного зараження залежить від однорідності групи, її єдності, згуртованості, інтелектуального статусу, ступеня взаємної довіри, а отже, і взаємної навіюваності. У той же час треба визнати, що особлива роль у здійсненні психологічного зараження належить суб'єкту впливу, особливо його емоційності, волі, комунікативним умінням, артистизму і зовнішніх даних. p align="justify"> Оратор, володіючи великим мовним емоційним зарядом, передає своє психічне настрій аудиторії, змушуючи її реагувати на свою промову в потрібному йому напрямку. У цьому - співпереживання оратора і слухачів, в цьому надійний зв'язок між ними, краще засвоєння інформації слухачами. p align="justify"> Зараження грає важливу роль в різних соціально-психологічних феномени. Особливо велика роль зараження для виникнення "психічних епідемій" серед великих груп населення. До них можна віднести повальне захоплення модою, різними віяннями в мистецтві, літературі, медицині і т. д. Зміст цих домінуючих емоцій визначає зміст психічного зараження. Воно відіграє важливу роль у суспільному житті. Вміле використання психічного зараження - найважливіший компонент роботи педагога, керівника і взагалі будь-якого вихователя [18]. p align="justify"> Зараження - не тільки асоціальний механізм. В якості позитивного прикладу може служити зараження особистим прикладом на війні, при проведенні рятувальних робіт у зонах катастроф і т.д.
заразливий приклад командира, що піднімає в атаку свій підрозділ, заклик партійного ватажка, направляючого дії великих мас людей, вчителі, захопливого своїх учнів.
Функції зараження: посилення групової згуртованості, якщо така згуртованість вже є, і компенсація н...
