Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Місце екскурсії у процесі пізнання навколишнього світу

Реферат Місце екскурсії у процесі пізнання навколишнього світу





т (явище), що дає уявлення про характерні риси (особливості) певної епохи розвитку суспільства, науки, техніки, культури, природи, мистецтва, викликає інтерес екскурсантів до пізнання навколишньої дійсності. [2 - c.281]

В якості об'єктів можуть виступати: місця пов'язані з історичними подіями; природні об'єкти і заповідники; будівлі та споруди; меморіальні пам'ятники і комплекси; твори архітектури та містобудування; оригінальні інженерні споруди; об'єкти, пов'язані з життям і діяльністю великих людей; технічні експонати; пам'ятники мистецтва; експозиції музеїв, картинних галерей, виставок; археологічні пам'ятники і т.д.

Пізнавальну цінність об'єкта можна визначити завдяки історичним, територіальним та методичним особливостям. Так само вона може бути виражена у часі - в хвилинах (годинах) огляду, що визначається обсягом інформації, що міститься в об'єкті.

Безпосередня розробка самої екскурсії включає в себе: складання екскурсійного маршруту, тобто найбільш зручний шлях проходження екскурсійної групи, що сприяє розкриттю теми. Він будується в залежності від найбільш правильною для даної екскурсії послідовності огляду об'єктів, наявність майданчиків для розташування групи, необхідності забезпечення безпеки екскурсантів.

Виходячи з обраних об'єктів, складається маршрут екскурсій, як найбільш зручний шлях проходження екскурсійної групи, що дозволяє розкрити зміст екскурсії.

Маршрут - шлях прямування екскурсійної групи, пов'язаний з процесом показу об'єктів. Екскурсійні маршрути можуть будуватися за такими принципами: хронологічним; тематичним; комплексному (тематико-хронологічним).

Хронологічний - показ об'єктів з моменту їх виникнення або створення. Це властиво екскурсіям історичної, літературно-бібліографічної тематики. Такі принципи побудови маршруту зазвичай присвячені життю і діяльності видатних людей. [4 - с.11]

Тематичний принцип пов'язаний з розкриттям певної теми в житті міста.

Комплексний (тематико-хронологічний) принцип притаманний оглядовим екскурсіям.

Найголовніше в маршруті - це послідовний об'їзд і показ об'єктів; наявність доступності об'єкту (майданчики для його огляду); місце стоянки транспорту; час переїзду (переходу) від одного об'єкта до іншого (хронометраж); тривалість екскурсії.

Після об'їзду (обходу) складається схема маршруту, підготовляється контрольний текст екскурсії.

Контрольний текст в більшості випадків містить хронологічний виклад матеріалу. Цей текст не відображає структури екскурсії і не будується у маршрутній послідовності з розподілом викладається, по зупинок, де відбувається аналіз екскурсійних об'єктів. Контрольний текст є ретельно підібраним і вивіреним за джерелами матеріалом, що є основою для всіх екскурсій, що проводяться на дану тему. Використовуючи положення і висновки, ...


Назад | сторінка 5 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Показ в екскурсії як основа принципу наочності
  • Реферат на тему: Екскурсійна програма. Маршрут та карта екскурсії
  • Реферат на тему: Проблема послідовності в навчанні математики та математичні екскурсії
  • Реферат на тему: Характерні риси методики проведення екскурсії
  • Реферат на тему: Туристська маркування маршруту екскурсії "Дерев'яне зодчество Сама ...