-оздоровчих програм проводиться відповідно до принципів інтегративності і завершеності, що передбачають науково обгрунтовану і практично-орієнтовану підготовку фахівців з видів діяльності в санаторно-курортних установах, і охоплює наступне:
організаційно-методичні питання розробки програм;
методику формування структурно-логічних схем;
технологію реалізації міжпредметних зв'язків різних спеціалізацій;
методи, прийоми і засоби інтенсифікації міжпредметних зв'язків у єдності з вирішенням виробничих завдань;
методику комплексної оцінки підготовленості програм і професійності фахівців.
Міжпредметні зв'язки складають процеси, що відбуваються у свідомості фахівців, які синтезують відомості з різних галузей науки. Визнано, що в даній сфері діяльності успішно застосовуються модульні структури, їх перевага в тому, що складові з формування програм концентрується логічно струнко, з урахуванням практичної спрямованості здравниці. p align="justify"> Модель лікувально-оздоровчої програми - це цілеспрямована підготовка фахівців до конкретного виду діяльності. Послідовність дій фахівців-розробників блочно-модульної технології передбачає наступні напрямки:
. Проектування, в якому визначено теоретико-методологічні засади формування лікувально-оздоровчих програм, що означає вивчення правових, соціально-психологічних, педагогічних, соціологічних, інших проблем та інновацій в даній сфері діяльності. Планування здійснюється так, щоб створити фундамент для подальших більш складних програм з урахуванням вітчизняного та зарубіжного досвіду. p align="justify">. Визначення прикладних завдань з формування лікувально-оздоровчих програм, які мають діяльнісний характер і відображають зміст роботи фахівця, інших посадових осіб. p align="justify">. Прикладне зміст модуля або його частини, направленої на підготовку фахівців в якості професійного організатора або методиста. p align="justify">. Проектування комплексу заходів, який має забезпечувати змістовну повноту представлення про модуль лікувально-оздоровчої програми. Модуль створюється для споживачів послуг, тому треба ретельно складати тематику програм, створювати набір великої кількості і різноманітності (асортименту) видів процедур для її формування, щоб така задача вирішувалася кількома фахівцями. p align="justify"> 5. Логічна послідовність надання лікувально-оздоровчих процедур, щоб не було протиріч, щоб логіка модуля збігалася з логікою всієї програми оздоровлення. p align="justify"> 6. Підготовка фахівців модуля до можливого маневрування у професійній діяльності, створення умов для успішної зв'язку теоретичної розробки програми з практичним її застосуванням. p align="justify">. Науково-інформаційне забезпечення модуля щодо застосування лікувально-оздоровчих програм - це наочні посібники, навчальні та методичні матеріали, ст...
