Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Розробка методичних прийомів роботи з Інтернетом на уроці німецької мови з учнями старших класів

Реферат Розробка методичних прийомів роботи з Інтернетом на уроці німецької мови з учнями старших класів





го дистанційного навчання. p align="justify">. Для вчителя - велика кількість мовного і країнознавчого матеріалу, докладний опис новітніх навчальних технологій, поради авторів автентичних навчальних комплексів, можливість постійно підвищувати власний рівень володіння мовою, обмінюватися досвідом із зарубіжними та російськими колегами. [Пушкарьова 2003]

О. Савіна вважає, що Інтернет розвиває навички роботи, перш за все з діловою прозою:

. Читання анотацій до статей, текстів, публікаціям змушує аналізувати і робити висновки, з тим щоб з мінімальними витратами часу знайти необхідну інформацію. p align="justify">. Робота з текстами, статтями розвиває навички всіх видів читання: ознайомчого, пошукового, детального. p align="justify">. Пошук інформації через ключове слово змушує ретельно аналізувати власні потреби і синтезувати їх в одному слові. [Савіна 2003]

Важливим дидактичним властивістю Інтернету є можливість організації вільних бесід в реальному масштабі часу. Як приклад спеціалізованих систем, орієнтованих на такі бесіди, можна навести Talk City і Web Chat Broadcasting System . Розмова в них ведеться, в основному, англійською мовою, але з'являються і розвиваються аналогічні системи для інших мов. Конференції реального часу, безсумнівно, є потужним стимулом для учнів, але залишають їм мало часу для роздумів. [Полат 2001; 170]

Різновидом поштових послуг Інтернету, що зберегла значення і в сучасних умовах впровадження більш досконалих інформаційних мережевих програмних засобів, є конференції. Існує 2 види електронних конференцій, що проводяться в Інтернеті:

. Реальні конференції, коли користувачі спілкуються один з одним безпосередньо, можливо навіть з використанням звуку і відеозображення. p align="justify">. Відстрочені в часі дискусії, які найчастіше і називаються електронними конференціями або телеконференциями. p align="justify"> Електронні конференції зазвичай розбиті на кілька сюжетних ліній, об'єднаних однією темою. Конференції бувають відкриті - доступні для будь-якого користувача в мережі і закриті . Телекомунікаційна конференція з відстроченим доступом представляє собою обмін письмовою інформацією. Всі її матеріали зберігаються автоматично і забезпечуються службовою інформацією. Тому кількість смислових нюансів, що містяться в такій конференції, набагато більше, ніж у її традиційних аналогах. Більше того, така конференція залишається відкритою для підключення до дискусії протягом тривалого часу після того, як питання вже задані. По суті в рамках моделі конференції проводиться звичайно письмова дискусія: обговорювані питання супроводжуються відповідями...


Назад | сторінка 5 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Участь Малайзії в Організації ісламської конференції
  • Реферат на тему: Міжнародні конференції, договори та організації з охорони навколишнього при ...
  • Реферат на тему: Бізнес-план міжнародної конференції
  • Реферат на тему: Міжнародні конференції з навколишнього середовища
  • Реферат на тему: Комп'ютерні конференції і телеконференції