Ефективність діяльності цього механізму безпосередньо пов'язана з професійною діяльністю фахівців: соціальних і медичних працівників, педагогів, дефектологів, психологів тощо Тому необхідна юридична компетентність всіх професіоналів, особливо в області роботи з найбільш незахищеними верствами населення, до яких відносяться і діти-інваліди. p align="justify"> В основу роботи з дітьми з органічними можливостями покладено міжнародні документи ООН, що гарантують усім категоріям населення рівні права. Однак, для дітей-інвалідів, як для деяких інших малозахищених верств населення, передбачається ряд специфічних прав і пільг, що враховують їх особливі потреби і становище. p align="justify"> Діти-інваліди мають пільги:
В· 50%-ву знижку на проїзд залізницею, на авіалініях, в автобусах міжміського сполучення на період з 1 жовтня по 15 травня;
В· діти-інваліди, їх батьки, опікуни, піклувальники та соціальні працівники користуються правом безкоштовного проїзду на всіх видах міського транспорту (крім таксі);
В· дітям-інвалідам і супроводжуючим їх особам надається право безкоштовного проїзду до місця лікування (обстеження) в автобусах приміських та міжміських внутрішньорегіональних маршрутів;
. діти-інваліди та супроводжуючі їх особи мають право безплатного проїзду один раз на рік до місця лікування і назад;
. діти-інваліди, які проживають в стаціонарних установах соціального обслуговування, які є сиротами або позбавлені піклування батьків, після досягнення 18-ти років забезпечуються житлом позачергово;
. сім'ям, які мають дітей-інвалідів, надається знижка на квартирну плату не нижче 50% (у громадському житловому фонді).
У числі основних міжнародних документів, що захищають і гарантують права цієї категорії дітей, можна назвати наступні: В«Загальна Декларація прав людиниВ», В«Декларація про права інвалідівВ», В«Декларація про права розумово-відсталих осібВ», В«Конвенція про права дитиниВ», В«Стандартні правила забезпечення рівних можливостей для інвалідівВ».
Для дітей-інвалідів, згідно з В«Конвенції про права дитиниВ», передбачається пріоритетне задоволення особливих потреб такої дитини у галузі освіти, професійної підготовки, медичного обслуговування, відновлення здоров'я, підготовки до трудової діяльності, а так само забезпечується відповідна допомога такій дитині і його родині (стаття 23).
На задоволення тих же потреб спрямований закон В«Про права дитиниВ» (1993 рік). Він визначає правовий статус цієї категорії дітей, як самостійних суб'єктів, і спрямований на забезпечення його фізичного і морального здоров'я, формування національної самосвідомості на основі загальнолюдських цінностей світової цивілізації. Особливу увагу і соціальний захист гарантується дітям-інвалідам, з особливостями психофізичного розвитку т...
