діяльності, здійснюючи свій часовий і функціональний внесок. Передбачається, що в процесі навчання в корково-підкоркових структурах формується модель просторового розподілу совозбужденних структур і при включенні пускового стимулу (умовного, обстановочного, мотиваційного, словесного та ін) відтворюється енграма совозбужденних пунктів, яка визначає кінцевий специфічний результат условнорефлекторномдіяльності. p align="justify"> В основі об'єднання різних мозкових утворень в певні функціональні системи пам'яті можуть лежати різні вихідні принципи. Одним з найбільш глобальних принципів є виділення структур, які входять у власне систему пам'яті, тобто беруть участь у зберіганні запомненной інформації, і систему структур, що утворюють регуляторну (модулирующую) систему пам'яті. У реалізації цього підходу значні труднощі становить виявлення макроструктур, в яких може бути локалізована цілісна енграма, а не її окремі компоненти. На це в 1950 р. вказував К.С. Лешли у своїй відомій роботі У пошуках енграми . Проблема локалізації енграми залишається однією з найскладніших і, по суті, далекою від розв'язання. До регуляторних механізмам пам'яті відносять ті структури, втручання в діяльність яких приводять до зміни функції пам'яті. Система регуляції пам'яті включає два рівні: неспецифічний ( общемозговой ) і модально-специфічний ( регіональний ). До модально-специфічного рівню модуляції пам'яті відносять різні відділи нової кори, за винятком лобової кори. До неспецифическому рівня регуляції процесів пам'яті відносять ретикулярну формацію (мезенцефаліческая), гіпоталамус, асоціативний таламус, гіпокамп і лобову кору. Тісний функціональний зв'язок ланок неспецифічної і специфічної систем модуляції пам'яті, по суті, включає їх сепаратну функціонування. Це означає, що будь-яка форма модуляції пам'яті включає неспецифічні і специфічні компоненти в їх динамічній взаємодії.
Фіксація інформації подій зовнішнього світу в їх просторової і тимчасової взаємозв'язку вимагає відомого часу, тобто являє собою багатоетапний процес. Перший етап формування енграми пов'язаний з виникненням сенсорних слідів, що становлять зміст сенсорної пам'яті. Вони виникають за рахунок діяльності сенсорних систем, аналізаторів, оптимальний рівень функціонування яких забезпечується активуючими системами мозку. Одночасно з приходом сенсорної інформації в коркові зони настає другий етап, що визначає короткочасну пам'ять. На даному етапі здійснюється процес сортування сенсорних сигналів, виділення з них нової для організму інформації. Це відбувається через включення механізму орієнтовного рефлексу, який в основному забезпечує взаємодію модально-специфічних (аналізаторних) систем з гиппокампального формаціє...
