на професійних здібностей випадає зі структур ПВК. Притому в кількісному плані ці якості можуть залишатися на високому рівні. На цьому етапі діяльність починає реалізовуватися в індивідуальному способі її виконання. Суб'єкт звертає більше уваги на прогнозування і планування діяльності з порівняно з її виконавчою частиною.
Нарешті, на останньому етапі відбувається зміна ПВК. Суб'єкт переходить від системи професійних здібностей, що реалізують діяльність до накопичення професійного досвіду, до системи ПВК, заснованої готівковому досвіді.
На відміну від формування професійних здібностей у процесі оволодіння діяльністю, розвиток особистісних особливостей під впливом професії вивчено менше докладно. Встановлено, що в процесі професіоналізації змінюються багато властивості особистості, відзначено зміна далі найбільш стабільних характеристик, таких як властивості темпераменту, емоційна реактивність. Наприклад, тре-вожность підвищується на початкових етапах професійного розвитку, потім знижується, при стажі від трьох до п'яти років вона стає неадекватно низькою і потім знову підвищується до оптимального для даної діяльності рівня.
Розвиток особистісних особливостей при оволодінні професією і її здійсненні залежить від специфіки праці. Наприклад, професія юриста виробляє у людини самовладання, спостережливість, пильність. При цьому формування тих чи інших характеристик особистості як ПВК може здійснюватися на неусвідомлюваному рівні. Працівник може не помічати змін, які відбуваються в його особистості.
Розвиток особистісних особливостей у процесі професіоналізації може йти не тільки за рахунок В«безпосередньогоВ» пристосування особистості до професії, але і за рахунок В«КомпенсаторногоВ» професійного пристосування. Це означає, що суб'єкт під впливом вимог професії може за допомогою вольових зусиль подолати в собі певні особистісні риси, які заважають виконанню діяльності. Наприклад, якщо вимоги професії припускають постійний контакт з людьми, то особистість може подолати свою природну соромливість і поступово втягуватися в спілкування з людьми.
В
2.2. Регресивна стадія професійного розвитку особистості
Як правило, працю позитивно впливає на людину та її особистісні особливості. Однак професійний розвиток може носити і спадний характер. Від'ємного вплив професії готівка може носити частковий або повний характер. При частковому регресі професійного розвитку зачіпається якийсь один його елемент. Повний регрес означає, що негативні процеси торкнулися окремі структури психологічної системи діяльності, приводячи до їх руйнування, що може знизити ефективність виконання діяльності. Ознакою нега-тивного впливу професії па особистість є поява самих різних професійних деформацій або специфічних станів, наприклад психічного вигорання.
Слово В«ДеформаціяВ» (від лат. Deformatio - спотворення) означає зміну фізичних характеристик тіла під впливом зовнішнього, середовища. Під професійною деформацією розуміють всяка зміна, викликане професією, що настає в організмі та придбаває стійкий характер. Деформація поширюється на всі боку фізичної та психічної організації людини, які змінюються під впливом професії. Це вплив носить явно негативний характер, що очевидно з прикладів, наведених дослідниками (викривлення хребта і короткозорість у конторських службовців, улесливість швейцарів). Професійна деформація може призвести до ускладнень у повсякденному житті та зниження ефективності праці.
Механізм виникнення професійної деформації має досить складну динаміку. Спочатку несприятливі умови праці викликають негативні зміни в професійної діяльності, в поведінці. Потім, у міру повторення важких ситуацій, ці негативні зміни можуть накопичуватися і в особистості, приводячи до її розбудови, що далі проявляється в повсякденній поведінці та спілкуванні. Встановлено також, що спочатку виникають тимчасові негативні психічні стану та установки, потім починають зникати позитивні якості. Пізніше на місці позитивних властивостей виникають негативні психічні якості, змінюють особистісний профіль працівника.
Професійна деформація може мати досить складну динаміку проявів у трудовій діяльності людини і зачіпати різні сторони психіки: мотиваційну, когнітивну, сферу особистісних якостей. Її результатом можуть бути специфічні установки і уявлення, поява певних рис особистості.
Деформація тих чи інших структур особистості може виникнути як наслідок прогресивного розвитку певних рис характеру, пізнавальних утворень, мотивів у результаті високого ступеня спеціалізації діяльності. Гіпертрофується-ванне розвиток зазначених характеристик призводить до того, що вони починають проявлятися не тільки у професійній діяльності, але н проникають в інші сфери життя людини. Виконання професійних обов'язків при цьому істотно не страждає.
Професійна деформація мотиваційної сфери може виявлятися в надмірній захопленості небуд...
