редставник культурно-історичної школи в літературознавстві - А. Н. Пипін. Для нього В«Герой нашого часуВ» - також всього лише уривок з незавершеного великого задуму, а Печорін - лише віддзеркалення протиріч внутрішнього світу самого письменника. В«Лермонтов, - пише Пипін, - зображував внутрішню боротьбу, скоєних в ньому самому, боротьбу сильної особистості або владного духу з умовами обмеженою життя або, зокрема, з умовами суспільстваВ». p align="justify"> П.А. Висковатий - вчений, близьке до офіціозно-консервативним науковим колам, виступив проти ототожнення Лермонтова і Печоріна. Щоб пояснити зазначене сучасниками схожість письменника зі своїм героєм, він писав про Лермонтова: В«Ударившись молодою людиною в Петербурзі в громадську життя, воно скоро став усвідомлювати всю дріб'язковість і марноту її і виражати це у своїх творах ... бичуючи сучасників, він бичував і себе, такого, яким був він, коли йшов з ними однією дорогою В».
Н.К. Михайлівський, підкреслював дієве, протестуюче, героїчне початок у творчості Лермонтова, в його дослідженні проходить думка про Лермонтова-борця, який страждає в епоху лихоліття від неможливості докласти свої В«неосяжні силиВ». Михайлівський порівнює в цьому відношенні Лермонтова з Печоріним. Однак справжнього аналізу В«Героя нашого часуВ» Михайлівський не зміг дати, тому що всі творчість Лермонтова він розглядав як ілюстрацію до народницької теорії В«героя і натовпуВ». В«З ранньої молодості, можна сказати з дитинства, і до самої смерті, - писав Михайлівський, - думка і уява Лермонтова були спрямовані на психологію природженого владного людини ...В». Одним з таких владних людей, які прагнули підпорядкувати собі оточуючих, і був, по Михайлівському, Печорін. p align="justify"> Взаємовідносини лермонтовського героя і суспільства отримали у Михайлівського антропологічне пояснення: В«Діяти, боротися, підкорювати серця, так чи інакше оперувати над душами ближніх і дальніх, улюблених і ненависних - таке покликання чи корінне вимога натури всіх видатних діючих осіб творів Лермонтова, та і його самого В». Михайлівський підкреслював індивідуалізм Лермонтова і його героя - Печоріна, причому бачив у цьому норму поведінки. p align="justify"> Горький підкреслив у творчості Лермонтова дієве початок, В«жадібне бажання справи, активного втручання в життяВ», розкрив прогресивне суспільне значення песимізму Лермонтова. У лекціях Горького, присвячених Лермонтову, центральне місце займає аналіз образу Печоріна, його порівняння з Лермонтовим. p align="justify"> Зіставляючи бесіду Печоріна і Вернера з віршем В«І нудно і сумноВ», Горький писав: В«І знову ми бачимо повний збіг почуттів і думки автора з почуттями і думкою його героя. Нам важливо знати, що Онєгін портрет Пушкіна, а Печорін - Лермонтова ... В». p align="justify"> Разом з тим Горький вважає, що в В«Герої нашого часуВ» між автором і героєм вже немає повного злиття: В«Печорін був для нього дуже вузький; слідуючи правді життя, поет не міг ...
