Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Загальна методика проведення комплексних експертних досліджень

Реферат Загальна методика проведення комплексних експертних досліджень





го висновку. Кожен експерт формує і підписує власне проведене дослідження із зазначенням проміжних висновків, до яких він прийшов. p align="justify">. Факультативної стадією проведення комплексного дослідження є експеримент. Його мета визначається конкретними завданнями дослідження. Експеримент представляє собою проведення дослідів, в яких в контрольованих і керованих умовах досліджуються об'єкти експертизи, механізм їх утворення та інші обставини, що вимагаються для здійснення ефективного експертного процесу [2, с. 326]. На даній стадії експерт має можливість перевірити висунуті версії і гіпотези. Доказове значення встановлені в ході експерименту факти отримують тільки у випадку їх опису в ув'язненні. Експеримент вимагає ретельної підготовки. Наявність даної стадії носить ситуаційний характер. p align="justify"> Стосовно до комплексним дослідженням дана стадія може мати місце як в процесі проведення приватного дослідження і здійснюватися експертом одноосібно, так і в момент аналізу даних всіх досліджень з метою їх зіставлення та перевірки. У даному випадку її проведення носить колегіальний характер. Необхідність у проведенні експерименту для вирішення інтеграційної завдання комплексного дослідження повинна бути змодельована на попередній стадії і відбиватися в плані проведення експертизи. У практиці проведення комплексних досліджень експеримент проводився в 34,83% випадків. p align="justify">. Однією з найважливіших стадій комплексного дослідження є аналітична. Вона проводиться в рамках наради всіх членів експертної комісії. Керує нарадою провідний експерт. Кожен член комісії доповідає про проведене дослідження і висновки, до яких він прийшов. У разі виникнення питань роз'яснює іншим членам комісії особливості методики проведеного дослідження, використані технології, програми та методи. Отримані результати узагальнюються, потім дається їх детальний аналіз і глибока всебічна оцінка. Оціночний етап - відповідальний і найбільш складний на даній стадії. Якщо отримані результати будуть неправильно оцінені, то і сформовані згодом висновки будуть необ'єктивними [4, с. 143]. Після аналізу і оцінки застосовується зіставлення приватних результатів досліджень. У даному випадку має місце метод моделювання. На відміну від моделювання на попередній стадії, в даному випадку члени експертної комісії моделюють сліди, механізм їх утворення, обставини виникнення. На даному етапі метод моделювання може застосовуватися в різних його модифікаціях - профілювання слідів, трансформації відображень та ін У результаті експертна комісія приходить до проміжних висновків, які згодом будуть служити підставою для комплексного результату. Як і на попередній стадії, процес моделювання обумовлений кінцевою метою, яка стоїть перед членами експертної комісії при проведенні комплексного дослідження. Проміжні висновки повинні бути належним чином систематизовані і структуровані. Крім того, вони повинні зіставлятися з кінцевою інтеграційної з...


Назад | сторінка 5 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Роль комплексного аналізу в управлінні. Зміст комплексного управлінського ...
  • Реферат на тему: Дослідження властивостей випадкових величин, планування багатофакторного ек ...
  • Реферат на тему: Організація і проведення виборів. Основні стадії виборчого процесу
  • Реферат на тему: Педагогічний експеримент як метод Дослідження
  • Реферат на тему: Експеримент як метод психологічного дослідження