напрямів. Визначальності для создания сучасної МОДЕЛІ МАН ставши 1993 р. На засіданні колегії Міністерства освіти України та ПРЕЗИДІЇ Академії наук України Було ухвалено спільну Постанова від 22 грудня 1993 року № 19/3-9, 351 В«Про шляхи Вдосконалення ДІЯЛЬНОСТІ Малих академій наук и наукового товариства учнів як центрів Формування Наукової еліті УкраїниВ», а такоже Прийнято решение про создания єдиної Малої академії наук України з ее Територіальними відділеннямі и звертаючись Презідію МАН. Відповідно до цього документу затверджуються Положення про Малу академію наук України, Положення про коордінаційно-методичну раду, Перелік базових Вищих Навчальних Закладів України та наукових установ Академії наук України, а такоже Терміни паспортізації територіальних ВіДДіЛЕНЬ МАН. p align="justify"> На цьом етапі з МАН співпрацювалі 60 Вищих Навчальних Закладів України и 44 наукові встанови Національної академії наук України.
Вагом кроком у розвітку МАН стало создания у 2004 р. згідно з постановила Кабінету Міністрів України от 20.08.2003 р. № 1301 В«Про Вдосконалення системи організації роботи з виховання дітей та молоді у позашкільніх НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАДВ» Позашкільного навчального закладу В«Мала академія наукВ» учнівської молоді. На нього Було покладено Функції коордінації дослідницько-експериментального напряму позашкільної освіти. Поступово формується мережа спеціалізованіх позашкільніх Навчальних Закладів - малих академій наук учнівської молоді. p align="justify"> Візначною подією стало Засідання ПРЕЗИДІЇ НАН України 11.11.2009 р.., присвячений ДІЯЛЬНОСТІ МАН и НАДАННЯ Позашкільному навчальному закладу Мала академія наук учнівської молоді статусу закладу Подвійного підпорядкування - Міністерству освіти и науки України та Національній академії наук України. Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України от 03.02.2010 р. № 88 В«Про удосконалення роботи з талановитих дітьмиВ» заклад Було перейменовано на Український державний центр В«Мала академія наук УкраїниВ». p align="justify"> На СЬОГОДНІ Національний центр В«Мала академія наук УкраїниВ» є закладом, что Виконує загальнодержавні Функції з пошуку, розвітку та ПІДТРИМКИ обдарованих и талановитих учнів. Щорічно НЦ В«МАН УкраїниВ» проводитися близьким 30 всеукраїнськіх ЗАХОДІВ науково-методичного спрямування и прежде 40 масів ЗАХОДІВ для обдарованої учнівської молоді. Запроваджуються Нові освітні проекти, в тому чіслі Міжнародні. Щорічно зростає кількість дітей, Залучення до науково-дослідніцької ДІЯЛЬНОСТІ МАН, у 2011 р. вона становіть близьким 250 тис.. обдарованих учнів з усієї країни.
Науково-дослідніцька робота в МАН організована за Наукова відділеннямі та секціямі відповідно до структури, затвердженої Президією МАН. Для удовольствие інтересів и потреб дітей у дослідніцькій ДІЯЛЬНОСТІ в різніх Галузії науки й техніки щороку в Системі роботи МАН запроваджуються Нові секції та наукові відділення. Так, у 2008-2009 н.р. структура нау...