ального благополуччяВ».
Грунтуючись на цьому визначенні, виділяють наступні компоненти здоров'я:
В· здоров'я психічне - це здатність людини адекватно реагувати на зовнішні та внутрішні подразники, вміння врівноважити себе з довкіллям;
В· здоров'я соціальне - міра соціальної активності, діяльного ставлення людського індивіда до світу;
В· здоров'я фізичне - це стан, при якому в людини має місце досконалість саморегуляції функцій організму, гармонія фізіологічних процесів і максимальна адаптація до різних факторів зовнішнього середовища.
Здоров'я людини не може зводитися лише до констатації відсутності хвороб, нездужання, дискомфорту, воно - стан, який дозволяє людині вести нестиснення у своїй свободі життя, повноцінно виконувати властиві людині функції, вести здоровий спосіб життя, т. е. випробовувати душевне, фізичне і соціальне благополуччя. Підлітковий вік - це вік самоствердження і основним завданням викладача, що працює з підлітком, стає - допомогти зрозуміти, які цінності головні в житті. Діти намагаються самоствердитися, зайняти своє місце в цьому світі, в сім'ї, в СПУ, в колективі групи і на вулиці. Завданням СПУ і батьків є - пояснити підліткові, що краса (адже кожен з них хоче бути красивим і улюбленим) - це краса фізична, духовна, це здоров'я. До нашого превеликий жаль, медичні обстеження підлітків, щорічно проводяться в коледжах, виявляють все більше і більше захворювань у підлітків. Діти, ще тільки початківці жити, найчастіше вже мають цілий букет досить серйозних хронічних захворювань. Викладачам (кураторам) доводиться приділяти здоров'ю студентів більше часу. Залучення учнів цього віку до занять фізичною культурою і спортом, організація туристичних походів на природу - дієва міра. Тим більше, що це ще й додаткова порція спілкування (а підлітки люди товариські), це і формування колективу однодумців. У походах та спілкування очі в очі , чого так не вистачає часто нашим дітям, спілкування на рівних зі своїм викладачем і своїми однокурсниками, заряд позитивних емоцій, і здоров'я ..
1.3 Психологічні умови для виховання корисних звичок у студентів СПУ
На думку Левіна Б.М., останнім часом наркоманія і алкоголізм молодшають.
Для початку профілактики важливо знати, чому підлітки починають зловживати шкідливими звичками. Вчені виділяють такі причини, які пов'язані з психологією підлітка:
Криза дорослішання. Дитина починає відчувати себе дорослим. p align="justify"> Криза ідентичності. Він проявляється в почутті неповноцінності і тужливій настрої. p align="justify"> Криза авторитетів. Проявляється він у прагненні зрозуміти і прийняти св...
